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最后一滴水将会是人类的眼泪_四年级作文

最后一滴水将会是人类的眼泪

水是万物的起源,人类每一天都离不开水。据科学家统计，全球71%都是水，但淡水只占全球水资源的3%还不到。生活中常常有许多城市闹水荒，在江南水乡也发生过这类事，东南沿海某些小城镇，供水紧张时，一天只能供应一次淡水。这些年不少公司发的不是鸡鸭鱼肉，而是一桶桶矿泉水，居民也以能喝上纯净的水来表明自己富有。其实这些地方本不缺水，而是大部分河流和地下水被污染了，不适合饮用，现在全球25亿人常年喝不到干净的水，平均每8秒就有一名儿童死于与水有关的疾病。难怪有人说，水污染是对水资源的最大破坏。

在生活中有许多城市因没有保护环境而使地表沙漠化，地下水的滥采滥用导致河床干涸……据科学家预测，到2025年全球将有35亿人面临缺水，约占全球人数的一半。

节水，是现在最好的方法之一，现在市场上出现了节水型马桶、节水型洗衣机等节水产品。家庭用水时，也可以通过用淘米水洗菜，洗菜水冲厕所等循环使用起到节水效果。但供水部门却澄清了一个节水误区：节水并不是单纯地减少用水量，而在尽量不浪费水的基础上，争取少污染，如使用环保洗衣粉和绿色无污染洗涤化学用品等。

如果人类再不节约水，那最后一滴水将会是人类的眼泪。

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你的眼里有星辰大海作文1100字

你的眼里有星辰大海作文1100字你的眼中有一丝闪光，是星辰;你的眼泪很难见到，却是一片一望无际的大海。 “我喜欢大海和星星。” “……” “星星的世界，大海的天空，都是我时常解放想象的空间。”我望着你的眼睛，睫毛挡住了那双眼睛，你抬起眼皮，眼中竟有一丝亮光和一片水，是星辰与大海。我久久地凝视着你那双眼睛，好美。以前的座位你离我比星星还要渺远，比大海还要空阔。可是我见到你的眼睛，之间的距离陌生感却全然消失了。你吃吃的笑着，在那狂妄的大笑，这是你的性格，一个典型的古灵精怪的双子座女生。后来，那种很独到的笑声就不见了。她们几个主动提出换座位，我那时其实并没有什么感叹，现在我是多么怀念那段时间，星辰那时照耀着我们彼此，大海的海水水花四溅到我们身上，就像在大海中看一片星空，望着星辰。那段时光如星辰闪烁消失，如大海出现几丝苍茫。我许久的盯着她，她嘻嘻哈哈，问我看着她干吗。我摇了摇头，这个秘密就让它不为人知。她的眼中有星辰大海，她并不知道，但是她的那双眼此时此刻却出现在我的脑海里。那高昂的笑声，那笑起来有两颗小虎牙的笑容，那总是想出鬼点子、古灵精怪的她，却早在一瞬间消失。固然她还在，却离我有十万八千里远。那是隔离的距离吧。晚上，望着漆黑的夜空，我的面前出现了那双眼睛。我不自觉的勾起嘴角，会心一笑。你的眼里有星辰大海，我不顾一切为你的星辰大海而狂妄。嘘，你的眼里有星辰大海千万不能告诉别人。这是个我发现的秘密，你的眼睛总是亮闪闪的，那是星辰，你不流泪，可是含着泪笑着的时候就是一片大海。 “你的眼里有星辰大海。”

“……” “看到你的时候，就有闪烁着的蓝光，是星辰与大海。”她很久不出声，我看到她的眼睛里有着泪花，就不肯哭出来，在眼眶中晃来晃去。记忆中，她的泪水我很少能见到，唯独一次——可她突然的哭泣，我还是突然清醒过来。她却在那傻傻的笑着，我鼻子酸酸的，眼睛也不由得有水汽要冒出来。我愣愣的发起呆来，她虽然一向乐天，可是也不免得有伤心事，却从来不肯哭。原来她的星辰大海是坚强所为。她用手指捏着我的脸，直说可爱，我却没像往常一样躲开，而是默默地注视着她。她还是那副性子，天天嘻嘻哈哈的。星辰突然消失了，大海突然不见了，眼中风平浪静。我第一次见到她那副阴暗的脸色，她和别人闹脾气了。我很是疼爱，那双眼睛就这么消失在无望的大海中。 “你的眼里有星辰大海。”我在心里默默对她说道，她还是那副呆傻的样子，星辰更加闪耀，大海更加清静，一切仿佛定格在她的那双眼中，为星辰大海而沉迷。星辰大海在她的眼中，异常闪耀。你的眼里有星辰大海，笑起来就什么忧愁都忘了。

四年级写事作文教案

四年级写事作文教案【篇一：小学四年级作文教案】我最熟悉的人教学要求： 1、学会用一件事写一个人的方法，把人的特点或二品质表现出来， 2、初步养成留心观察周围人和事的习惯。 3、进一步提高学生的语言表达能力。教学时间：2 课时教学过程：一、导入新课今天这节课，由我来给大家上课，欢迎吗?好，我很高兴，哪个同学能向在座的老师和同学介绍一下我呢?都不能啊!为什么呢?(根据学生回答板书：熟悉) 看来，一个不熟悉的人我们很难把他介绍给别人的。我姓孙，来自桔园小学，今天到这儿来借班上课，我希望通过这节课，我们能互相熟悉起来。我，你们现在还不熟悉，哪你们熟悉的人有哪些?(板书：我、的人)在刚才你们所说的这么多人中，你最熟悉的人又是谁呢?(板书：最)最熟悉的人平时一定接触的多，自然了解得很多，谁来说说自已最熟悉人的一些基本情况，作文指导《小学四年级作文教案》()。 ◆分享好文◆ () 二、明确要求通过你们，我今天又认识了许多没见过面的人，不过，孙老师今天还很不过瘾，，很想听听你们最熟悉的人有过一件什么事给你留下了深刻的印象。(板书：一件事) 不过，说这件事的时候有个要求，什么要求呢?我先不说，大家打开课文198页读读这页的文字，看谁能猜出老师的要求。 (根据学生回答板书：怎样发生、经过怎样、结果怎样、怎么说、怎样做)

猜得非常好，老师想听你熟悉的人的一件事，要讲清事情是怎样发生的，经过怎样，结果又怎样，在这件事中，这个人说了些什么，又是怎样做的。三、学习例文我们这儿就有一件按这要求说的一件事，这就是课文199页的《亮亮》，谁愿意帮助老师，站起来把课文念一下。其他同学边听边思考：亮亮是个怎样的人，这件事是怎样发生的，经过怎样，结果又怎样，亮亮在这件事中说了些什么，做了些什么?用小圆圈有文中标出来。 (检查反馈) 四、实现迁移你看，多可爱的小男孩，小作者这样一写，一个栩栩如生的亮亮仿佛就站在我们面前，在座的同学们，我们也来向这位小作者学习，把你最熟悉的人的一件事生动地讲给大家听。小结：说得()，这一定是他平时注意留心周围的人和事的结果。同学们，哪怕是最熟悉的人，我们平时也得处处留心他的一言一行，只有这样，留下的印象才会深刻，讲述起来才会生动细致。五、学生作文下面，大家就拿起笔。把你要介绍的最熟悉的人按刚才的要求写下来，这也就是课文中的作文要求：用一件事写人(板书：) 六、课堂总结今天这节课，我们合作的非常好，轻轻松松就写了一篇作文，看来，作文根本没什么可怕，就是把自己想要说的话写下来嘛。不管现在同学们写好没写好，都请大家带回家仔细修改修改。把你最熟悉的人写得栩栩如生，好吗? 小学四年级写人作文指导与训练教案教学目的： 1、让学生通过具体的情境来学习知道写人时，要通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格，学习写人的方法。 2、培养学生认真观察的习惯，注意总结写作方法的习惯。 3、培养写作的好习惯。教学重难点：学会怎样将要给你留下深刻印象的人写好，并能同时给读者也留下深刻印象。教学安排：

《母亲的眼泪》阅读练习及答案

母亲的眼泪 ①“你把这些都装上。”大早上醒来,母亲已给我备好了行李,林林总总,摊了一地,其中有她晒干的萝卜丝、豆角干,幽幽地散发着陈年的气息。如果是在前几年,我早就会埋怨：“不要,谁喜欢这个”那时母亲会心疼地翻翻自己的劳动成果,心有不甘地说：“又不重。” ②确实不重,在母亲眼里,凡是能省钱的,都不是问题。 ③父亲常年在外工作,我们姊妹五个是她一人带大的。如今我们都已生儿育女,在自觉累成狗的时候,常常想起母亲的不易。母亲说,那时冬天河水再冷,她也要洗姐姐的尿片,“哪像你们现在这么方便,有一次性的尿片”。各种从被面和衣服上裁剪下的尿布,五颜六色,如旗帜般晾晒于小院的铁丝上。母亲伸出手来,比画着说：“手指冻裂了,就缠着胶布洗。” ④母亲不会抱怨,更是很少主动埋怨自己的丈夫。在我看来,已几近“愚忠”。父亲不怎么亲近我们,在我的记忆中,多是他威严的脸色和狠狠的呵斥。十多岁时,我和姐姐随父亲去门前山坡上耕种,不记得我哪里做错了,父亲便开始责骂,接着就是追打,我哭着冲下山坡,当晚不敢回家,也不敢远离家门。母亲找到我,劝我给父亲道歉：“快,给你爸认个错,不要死倔。” 我吓得不敢见父亲,就挣脱母亲的手,跑远了。待天黑,我蹑手蹑脚地爬到窗户底下,听房间里的动静。窗下是鸡窝,粪气扑鼻,我才不在乎这些,默默地等着父亲睡下。父亲的鼾声响起,我才悄悄地推门,门虚掩着——原来是母亲给我留着的, 但不巧的是,门还是痛苦地吱呀响了一声“你还有脸回来!”父亲的声音炸雷般地响起,我蒙了,硬着头皮进屋。父亲要抽出皮带,母亲赶紧拦着：“赶紧给你爸道歉。”母亲被父亲推到一旁,随后父亲的几声不客气的责骂也砸了过去。母亲只好叹着气,显得束手无策。我挨了几皮带,被罚跪。长夜漫漫,我几次点着头睡着,却又被膝盖的刺痛弄醒。后半夜,我在迷迷糊糊中,感觉有人把我拉上了床。 ⑤至今遥想那晚罚跪,我的膝盖还在隐隐作痛。父亲已经离世,一次,我笑着问母亲：“你怎么那么怕我爸爸,他不让你护我,你就一声也不敢出。”母亲只是无奈地说：“你爸就是那坏脾气，劝了不听,再说,又要骂人,让你们看大人难堪?” ⑥“一辈子坏脾气,没像别的大人那样稀罕过自己的娃。”母亲说着说着就哭了。母亲在艰苦的生活条件下,坚硬的父权下,尽可能地给我们扒拉出一点点温暖,而她几近无人怜惜, 我又怎能埋怨她。在她有限的认知中,父亲这个男人能吃苦,会挣钱,心地善良,不喝酒、不赌博不乱花钱,即使脾气坏,又能怎样呢? ⑦母亲虽一生吃苦,忍受生活的艰难,但我很少见她哭过,反而是在诉说父亲去世前的种种怪异表现时，容易带着哭腔，我准备迎接母亲随之而来的哭诉,母亲却抹了下眼泪,又笑了：“这下他走得干脆,不受罪了。”

关于世界水日作文 9篇(一)_优秀作文

关于世界水日作文 9篇(一) 2018“世界水日”主题征文：地球没有眼泪如果地球上只剩下最后一滴水，那将是我们的眼泪。人们常说，上善若水。水是什么，水不光是人类赖以生存的重要资源，他是哺育了一代又一代炎黄子孙的母亲河，是悄无声息却又坚韧的小溪，是一树一树的绿芽，是一季一季的夏花。是甘甜的乳汁，是靓丽的风景。是辽阔的海洋，是江南的小桥。是利万物而不争的无私的情怀，是这片土地上亲吻着我们的最宽阔的胸怀。因为他，这个世界更加的绚烂多彩。因为他，这片土地更加的生机勃勃。 3.22是世界水日，是一个越来越被重视的日子。节约用水意识的淡薄，使得地球上的水资源急剧的减少。我们无法想象，一个没有水的世界会变成什么样子。会不会像黄土高原，每天面朝黄土背朝天，却因为干旱而颗粒无收。会不会像非洲一样，骄阳似火，生物凋零。会不会整个世界毫无生机，我们所害怕的场景，通通都在眼前。数据显示，中国在世界上是一个缺水及其严重的国家。庞大的人口，越来越多的用水量，日益减少的水资源。都在提醒着我们，节约用水，刻不容缓。如果此刻，这么严峻的现状，还不能够引起我们的重视的话，那么等待我们的子子孙孙的，终将是皲裂是大地，肆虐的风沙，和悔恨的眼泪。黄河之水天上来，奔流到海不复回。你所浪费掉的每一滴水，都是缺水地区宝贵的生命。你不在乎每一次浪费，未来就有人减少了一次用水的机会。你所说的节约用水，并不是只在嘴上，而是体现在行

动上。在这个世界水日到来的时刻，希望每一个热爱生活的人，都能去做一些小小的改变和努力。把节约用水，珍惜水资源融入到我们的生活中。对我们的家园，对我们的子孙后代负责，为他们留下这一笔最宝贵的财富。金山银山不如绿水青山。如画家园是多少财富都换不回来的。节约用水不是一句口号，而是一种行动。未来已在眼前，刻不容缓。这个地球上已经没有那么多的水资源能够让我们浪费了。一个没有水，没有动物，没有植物，没有食物，没有生机，一个只有骄阳烈日，地面崩裂，河水断流的地球，是我们任何人都不希望的未来。这个世界的改变不是一个人做了很多，而是许多人做了一点。我坚信，只要我们树立了节约用水的信念，从身边小事做起，节约用水就一定不会只是一句空谈。未来的世界一定会阳光温暖，芬芳满地。2018“世界水日”主题征文：水如果你不珍惜水资源，那么世界上最后一滴水将是你悔恨的眼泪。 ——题记水，乃万物之源。她孕育了生命，使世界的全部生物生气盎然，她无私且伟大。澄澈、清凉、纯净……集万种神韵于一体的水，不仅滋养春世间生灵，花儿娇艳、树木葱郁；而且与人类生活息息相关并启发人们领悟“水”的自然之道，如上善若水，水利万物而不争；夫水，大遍与诸生而无味也，似德等等。然而，我们人类与水的关系正在一步步走向恶化。

四年级作文指导

四年级作文指导一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向

泪水伤感的句子

泪水伤感的句子导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、对于你，我始终只能以陌生人的身份去怀念。 2、有些东西虚假的，我们看不到。有些东西却是真实的，我们得不到。 3、其实酒不醉人，只是在喝的时候想起了那不堪的过去。 4、再见了，我那么那么爱你，虽然笨拙，但也努力做了好多，所以我不遗憾了。现在，我把爱情还给你，你把我仅有的一点点骄傲还给我好不好？ 5、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。 6、明明是你做错。何必装作很难过。 7、那些曾经以为念念不忘的事，就在我们念念不忘的过程里被我们遗忘了。 8、月佬的红线，我们一人一半，最终被我们：拉扯至断。 9、我心甘情愿的为你画地为牢。你却说你不需要。 10、我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈但是你做出一副无所谓的样貌，你越是这样我就越难受。

11、我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。 12、谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。最终谁都不是谁的谁。 13、全世界的人都离开你了我也会在你身边，有地狱我们一起猖獗。 14、我们始终都在练习微笑，终于变成不敢哭的人。 15、一些记忆挥之不去，一些回忆抹杀不了。 16 、你是不是一直这样，安静地，凝望那些日沉日落，无家可归的忧伤。 17 、你总说我爱低头、那是因为，我不想让你看见、我为你傻傻的笑我为你狠狠地哭。 18、就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。 19 、在这个城市，做一道路过的风景，做一次匆匆的过客，只为了一个人。 20 、如果我有钱，我想买走你的一切谎言。 21、我只想当听众，因为不想感染太多尘世喧嚣。 22、和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。 23 、离不开是依赖、离开后是无奈。 24 、我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。 25、回得了过去，回不了当初。

关于牵挂的作文八篇

关于牵挂的作文八篇我牵着那根光阴的线，去追寻梦的翅膀，在人生的驿站偶然停靠，在坚持到底，散落在一边，然后被马蹄惊起的香尘所淹没，依旧不变的是牵挂——那一方故土。听惯了钢筋水泥树林里的喧嚣轰鸣，看惯了灯红酒绿都市里的五彩霓虹，却不由地任思绪回到了那简陋的故乡。偏僻的故乡，这是依水村庄，没有现代化的科技，没有富裕的经济，却依然是我一生牵挂的地方。她朴素的感情，自然的美丽，让我为她倾心。雨天时季，落雨纷纷，偶尔可见的是厚重显眼的黄布伞。人们撑着伞，穿梭在密密细雨中，踏着积水的水花，溅起的泥水与他们的汗水混在一起，他们依然不停息的是手头的劳作。雨水从瓦檐上落下，滴滴嗒嗒的落雨声在有着一口古井的院子显得特别清晰。古井口，被麻绳打磨光滑的边缘，向人们启示着它的悠久历史。在雨生滋润下的青苔依附在墙角，墨绿的颜色，油油地在招摇着。倘若是在秋天，枯黄的落叶随冷雨凋零而下，平静的院落里就又多了一份凄美与哀伤。也许在院落的屋檐下，有一位老头斜倚在凳子上，闲听雨声静看落花。如若是晴天，摆在山脚路边的几个蜂箱，露出了几声山歌最初的音符。春初时节，山脚边金灿灿的油菜花，在阳光

的映射下，分外耀眼。田边的小溪流，淙淙地流经路边，流向那棵老柳树旁的池塘。一根池边的芦苇，在低低的“薄雾”中羞涩的捂住了脸庞。时值盛夏，那动情的蜻蜓会把一个亲吻的涟漪留给池塘。到了夜晚，不要以失去流行音乐的乡村是寂静的。池塘边、田野中到处都是此起彼伏的蛙鸣，还有其他清脆的虫鸣，混在一起，煞是热闹，自然的交响乐，味道更浓了。偶尔去走一走，村口的小石桥，由参差不齐的大小石块累积而成，石缝中长出的葱葱小树，与桥下的清澈流水相互映衬。让人不禁陶醉其中。古老的、自然的、朴素的，种种交织，景不醉人人自醉。记得我时一次离开故乡的傍晚，燕子掠过庭院，远山横卧久阳。品茗听雨，鸟啼虫鸣，剪一段流云，栽一方桃李，自着罗衣，同落红老去，牵挂直到永远。牵挂，是一封无形的信，写满了无数相思的字句。牵挂，是一件充满爱的寄物，充满了无数思念的温暖。牵挂，是一张残旧的遗信，残留的爱情，却成了永久的牵挂。昏暗的灯光，褪色的老花镜，脸上已失去当年白里透红，你望着当年结婚唯一的嫁妆，那张新床已经没有当年那么温暖了。无数个夜晚，你都望着床上空余的床位，总想着有一天他会从棺材里扎醒，回到家与你共睡，无数个夜晚你都让我读他临死之前写给你的信，总想着有一天他会回到家撕烂

优美的句子58条

优美的句子58条导语：因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云。以下是小编为大家整理分享的优美的句子58条，欢迎阅读参考。优美句子1、春风柔细，轻轻吹绿了门前小院子的草儿和花枝。穿过花草的香味便是绿到尽头的小河，它静静地流淌着，每天都要经过我家门前。它的水色因为两岸绿树的倒影显得更加油绿，仿佛一条绿蕾丝在阳光中静静的发亮。小雨点打在河面上，每一个波纹都荡漾着小河无限惬意的心情。它微笑着，似乎踏着丰收的大道往东方走去。有时候它会微服私访般走进农民伯伯的稻田和菜园里，和春雨一起滋润脆嫩的幼芽；有时候它会静静地向远方走去，把河边居民衣服上的污迹一一带远；春天的小河是最无私奉献的，也许是春雨感染了它，让它润物无声。 2、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！ 3、因为喜欢才牵挂，因为牵挂而忧伤，用心去感受对方的牵挂。牵挂是一份烂漫，一份深沉，一份纯美，一份质朴。 4、岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷绕的世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界！ 5、真正痛苦的人，却在笑脸的背后，流着别人无法知道的眼泪，生活中我们笑得比谁都开心，可是当所有的人潮散去的时候，我们比谁都落寂。 6、人生如画，有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。人生如歌，有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书，有了微笑的书籍便有了闪光的主题。给自己一个微笑，让心情开心；给别人一个赞赏的微笑，或许可以成为种种鼓励。微笑面对人生，将会有微笑的回报。

最后一滴水读后感

最后一滴水读后感导读: 最后一滴水读后感（一）这本《最后一滴水》主要讲述了富贵公子珍惜水源的故事，令我感动。这本的内容主要讲如果人类不注意节约用水，而是浪费水到最后世界会没有水，那是人类面临灭亡，人类那时才明白，在绝望中痛哭流泪。水是世界上最珍贵的东西，是地球生命不可缺少的。我想到我之前不仅仅不珍惜水之源，还浪费水之源，富贵公子就算是嘴唇干裂也不喝水，我们却是在刷牙、洗脸、洗手、洗澡……都很浪费水，如桑拿、洗澡——消耗大量水、淋浴时间长、沐浴洗头抹肥皂时，不关水、拖布放到水槽里长时间用水冲……当我想到自己之前不节约用水的现象，不由耳红面赤。心里在暗暗的的想：当之有愧，嘿！汗颜无地。从今以后我要珍惜水资源，节约水资源。让我想到我们中国废水的胡乱排放、生活垃圾的污染、无节制的用水，使大量珍贵的水资源白白浪费了严重的污染甚至让水不可循环使用，加剧了水危机。虽然我们地球被称为“水球”，但可供直接饮用的淡水并不多，并且由于各种原因，淡水资源逐渐减少，人类生存已面临极大威胁。我们又将如何去保护水之源呢？答：我国有十三亿人口，如果每人节约一滴水可以节约多少水资源，不知会有多少人从中受益，现在，我要教大家一些节水小窍门：洗脸用过的水可用来洗脚；淘米水可用来擦家具；洗菜的最后一道水，可用来洗抹布；衣物多时，用洗衣机洗，衣物少时用手洗，洗衣后的水可用来洗拖把；用收集的家庭废水冲厕所，可

以节约清水。人类是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我们赖以生存的星球。水，是大自然送给我们的礼物，我们如果不珍惜水，恐怕最后的一滴水就是人类的眼泪了！这本《最后一滴水》使我受益匪浅。最后一滴水读后感（二）空闲之余，我打开了一本名叫《最后一滴水》的书，读完了一遍后，我被书中的内容深深地震撼了，于是又反复读上了几遍。这本书告诉我们，水是世界上最珍贵的东西，是地球生命不可缺少的资源。虽然我们地球被称为“水球”，但可供直接饮用的淡水并不多，并且由于各种原因，淡水资源逐年减少，人类生存已面临极大威胁。我掩上书本，不禁陷入了沉思：是谁使我们人类赖以生存的水资源陷入枯竭？是谁让我们面临危机？罪魁祸首不是别人，正是我们人类自己。废水的胡乱排放、生活垃圾的污染、无节制的用水，使大量珍贵的水资源白白浪费了，严重的污染甚至让水不可循环使用，加剧了水危机。记得去年端午节那天，我回到家乡看龙舟。我吃完午饭散步的时候，正好经过一条小河，看见小河里的水和漂浮着的垃圾，不时散发出阵阵的臭味，直让人作呕。以前清澈见底的河流到哪去了？我沿着河边走到一家电镀厂前，低头一看，哦，原来是这个电镀厂搞的鬼！只见电镀厂把排污管接到河边，黑乎乎的污水从厂里直接排到河里。现在河水不但不能直接饮用，而且不能用来灌溉稻田，这样的现象在

眼泪的味道作文20篇

眼泪的味道作文20篇眼泪的味道(作文20篇) 眼泪的味道作文（一）：她，是一个普普通通的小学生;她，让我认识了真正的友谊;她，让我尝到了眼泪的味道。她就是我的挚友——林美婷。林美婷是一个十分文静的女孩，经常穿着一身素雅的衣服。她的皮肤很白，她的小脸每一天都是红彤彤的，大家都叫她“白雪公主”。有一次放学，林美婷主动走到我的座位上，害羞地对我说：“肖潇，放学后一齐去给我妈妈过生日好吗”她眨了眨宝石般的大眼睛，又害羞地低下了头。我点点头答应了。就这样，她带着我走向一个偏僻的小村子里。一路上，看着周围的野花和庄稼，感受着和煦的暖风，我禁不住渐渐合上了眼，沉醉在这一片田园风光中。突然，林美婷停下脚步，又看了看不远处的小土房，脸一下子红了，说：“我家异常小，也不好看，不要笑话我。”我不以为然地笑了笑，和她一齐走入那小小房子。一进屋，我们就快速地从书包中掏出各种事先准备好的手工装饰品开始装扮屋子，不一会儿，小土房就在我们的巧手装扮下来了个灰姑娘大变身。没多久，林美婷的爸爸妈妈回来了，我们提前藏起身来，把灯关上，在她爸爸妈妈进屋的一瞬间，我们从暗处冲了出来大声喊道：“生日欢乐!”妈妈愣住了，过了几秒后眼眶微微泛红，激动地搂住了林美婷：“婷婷呀，我的好婷婷……从小到大都没有让你过上好日子，

妈妈真对不起你呀!”林美婷也哽咽地抱着妈妈说：“我从来没想过要那些东西，在我心目中妈妈总是把最好的都留给了我。”看着这感人的一幕，我觉得眼角发涩，嘴里也品尝到咸咸的味道。哦!那是我才明白，泪水原先也能够是幸福的味道。眼泪的味道作文（二）：眼泪似风，吹绿生命的原野，眼泪似雨，滋润生命之树成长…… 眼泪让夜继续沸腾，眼泪让青春留住了脚步，眼泪让爱有了一个温暖的家。爱是情的回信，没有瑕疵，没有污渍，总是伴随着你度过一个又一个春秋，一个又一个明天。一天，爱变成了阴霾。一瞬间，几乎所有的人都跑到了命运之伞下躲了起来。仅有我不断地在滂沱大雨中踱步，让泪与雨水一齐淌在我的脸旁，在我的眼中，泪水几乎每分每秒咬住每一次的辉煌，每一次的痛……我们泪无休止的涌着。我能够发誓，我的眼泪能够像细水长流，流到我最终明白，属于我的不必哀求。但泪水记忆的往往是人生最难忘的，又怎能能够放弃哀求呢？当你最激动的时候，你会情不自禁地流了泪；当你最悲痛无助时，你同样会留下泪，而人的一生中又总有那么多的欢乐与痛苦。所以，眼泪总是不停地流，流入他乡，流入心田，去灌溉未来每一株新苗，每一片新天地。虽然明白，眼泪促成的记忆是无法泯灭的事实，让你无法重新改写。对此，你仅有一种无奈的选择——默认，默认以往的欢乐与痛楚，默认以往发生过的一切使你流下泪水的事实；但更明白，无论它们是褒是贬，是苦是甜，它们都会最真实的，也往往会带有一

写一件印象最深的事作文指导(四年级)

教师阅后批改及建议：家长阅后签名建议：写一件印象最深的事作文指导【习作要求】你和老师、同学或亲人、邻居在一起的时候,会发现许多事情，请你选择一件印象最深的事写下来。写的时候要把事情的经过写清楚，写具体,语句要通顺、连贯。【习作指导】记事的记叙文,有写一件事的，也有写几件事的;有的事情简单，有的事情复杂。要写好记事记叙文，要先从写好一件事开始：１.时间，这件事情发生在什么时候。２.地点，这件事情发生在什么地点。 3.人物，哪些人干了这件事，谁是这件事的主要人物。 4.原因，这件事是怎样发生的。 5．经过,这件事的全过程是怎么样的。 6.结果,这件事最后怎样。以上就是记叙文的六要素。写好记叙文,还要注意处理好几个方面的问题：１.环境和事物的关系。也就是文章中的环境描写要为中心服务。 2.要注意观察。通过观察,选择你感受最深的来写。 3.要注意组织材料和选择材料。４.写出自己的感受。【例文点评】想起这件事，我真委屈(例一) 在我记忆的长河里，有的事使我兴奋，有的事令我激动，但我记忆犹新的事却让我十分委屈。那是一天下午。放学后,我欢快地跑回家。一进屋,我就觉得气氛不对，妈妈生气地坐在小屋里。我小心地走进小屋，轻声叫:“妈。”妈妈看见我，就问：“你今天早上是不是拿了拾元钱？”“没有啊!”我莫名其妙地回答。妈妈听完这话,强压住心中的怒火，说：“好孩子要诚实，拿了就说拿了。”“我没拿就是没拿！”我极力争辩着。妈妈“腾”地一下站起来,生气地嚷:“你说,不是你拿的，还能是谁？我早上一看，就缺了拾块钱。除了你,还有谁进这屋?”妈妈喘了口气，接着说:“上次你自己拿了伍拾元，想去交夏令营钱,我就告诉你了，拿什么钱跟我说。可你这次又自己拿,而且还不承认。你这还叫三好学生吗?”

你的眼泪是一条河附阅读答案演示教学

你的眼泪是一条河附阅读答案

你的眼泪是一条河李东辉 ①摇曳的光影里。六十年了，多少苦涩的泪伴着逝去的岁月，在母亲的脸上流呀流，流走了母亲满头的青丝，流成了道道细密的小河。 ②从出生那一天起，我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她，母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛，再没有停止过燃烧和流泪。 ③不满一岁的时候，我得了急性肠炎，这病在三十多年前的农村，是可以置人于死命的。当时，已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我，冲进雷电交加的茫茫雨夜，一路跌跌撞撞，终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前，求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍，我竟死里逃生，奇迹般地活了下来。 ④说起来，我还算给母亲争气，从小学到中学一路读过来，没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一，母亲连夜把我的被子拆了，添一层新棉絮，灯光下，她手中的针线起起落落，点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。 ⑤大学毕业后，我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆，而是我患病住院的音讯。在我所住的医院，母亲踉跄着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。我的心里满是对母亲深深的歉意，为什么我带给你的总是流不尽的泪？我真是一个不怀好意的讨债鬼吗？ ⑥在以后整整十八个月的日子里，病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋，母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量，最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠，可是它并没有空手而去，带走了我的一双眼睛。

⑦对失明的儿子，已是心碎的母亲，就如做错了事的孩子，不知如何才能不惹我发怒。黑暗中，我下意识地伸出手，她竟看见了，忙把一支烟放到我手中，然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟，许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了：“妈知道你心里难受，可我们总还要活下去！”“活，像我这样活着有啥用？”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言，母亲受到了更大的鼓励：“咋没用，只要你还活着，只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子，我们心里就踏实，就有奔头……”窗外的雨下得更大了，落在长出新芽的树上沙沙作响，忽觉得脸上痒痒的，用手去摸。是泪。 ⑧肆虐的风暴过去了，生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年，我又鼓起勇气上路了，因为有母亲那句“咱要好好活！”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形，尽管还不是很清晰，尽管还很狭窄，但那是我自己用脚踩出来的，是我活着的见证，这条路上有我的梦，也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船，那么母亲的眼泪就是一条河了。 ⑨母亲啊，你的眼泪真是一条流不尽的河，每当我的生命之船搁浅了，你总是用自己的生命托起我这只船，送我到远方。——选自《时文选粹》 11.通读全文，概括出“我”让母亲“牵挂和愁苦”的两件事。（每件事的概括不超过30字，4分） 12.文章多次写到母亲的眼泪，而写“我”流泪，仅在第⑦自然段结尾一处。请分析“我”此时流泪的原因。（4分） 13.品析文中加点词语和划线句子。（6分）（1）在我所住的医院，母亲踉跄着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。（品析加点词，3分） [注]加点词：踉跄扑抱

最后一滴水的故事_五年级作文

最后一滴水的故事水是生命的摇篮，一切生命都离不开水，也可以说，没有水就没有生命，就没有我们人类。下面就是最后一滴水的故事。原来，地球是个不缺水的星球，水哺育着万物，让生物有了生存的权力。一条条河清澈见底，河边花红柳绿，好一幅幅美丽的画卷。欢快地小水滴们汇成一条条江河，唱着欢快的歌，向东方流去，滋润大地，哺育生灵，将地球装扮得十分美丽，万分自信。但是，随着生物种类繁衍较多，地球水资源日渐匮乏，将成为一个死亡之星。直到几十亿年后，人类从地球上出现，大地母亲变得疲惫不堪，皱纹也越来越多，变成贫瘠土地上的裂缝。这时候，一名叫“澄”的幸运儿诞生了。它看到工厂排放的污水、垃圾将清澈的河流搞得乌烟瘴气；人们用有剧毒的洗衣粉在河里洗衣服，毒死了它的无数同伴；人们洗完手后不关紧水龙头，任由水哗哗地流淌；淘气包们将水神奉献给他们的自来水洒落于地，蒸发上天……千百年来，浪费水和污染水成了人们的一种生活习惯，一种改不掉的坏习惯。终于有一天，澄看不下去了，它们爸爸妈妈哥哥姐姐死于非命，它心中无比愤慨，又无比悲怆，它叫了几个伙伴，踏上了回归故乡——大海的路。

当天中午，烈日当空，澄与它的伙伴在无情的阳光燃烧下，晒得人困马乏，眼冒金花，它们离开的地方，花儿偃旗息鼓，动物疲倦无力，就连耐力最好的仙人掌也经不住干旱的考验，这一切的罪魁祸首是谁？是人类，这些不以为然的动物中的佼佼者。到最后，只剩下澄一滴水在生死线上有气无力地徘徊。它看到了什么？大海！它看到了大海！只要回到海里，它就能无限畅游，欢欢闹闹。可是，它看到的大海同样被人们搞得乌烟瘴气，海面上，到处都是鱼虾的尸体，珊瑚礁被污染得淡然无光，就是海洋霸主——鲨鱼都受到了死亡的威胁。它没想到，人们不但对小河下毒手，也对生命之源大海进行摧残，这使澄内心无比愤怒，仰天发出愤怒的咆哮：“可恶的人类，不但残害我的同胞，连生命的起源都肆无忌惮地残害，如今，我死了，只剩下你们污染的大海，看你们怎么过这鬼门关！”说完，倒在地上，鲜血直流，水从世上消失了。当人们觉察到自己的错误时，都后悔无比。可是，天下没有后悔药可吃，只好一个个倒下，叱咤风云的一代霸主——人，就此陨灭。来吧，让我们行动起来，趁这样的悲剧还没发生前，节约每一滴水，爱惜每一滴水，还给地球一个天然、绿色的环境！

关于忘不了作文范文

关于忘不了作文范文第1篇忘不了作文忘不了忘不了，你的眼泪滴在我手背的灼热。忘不了，你灿烂的笑脸为我变得忧伤。忘不了，你坚硬的后腰为我变得经常受伤。我，忘不了。最敬爱的父亲，在那一年，为我所做的一切。那年夏天，我被父母怀疑是阑尾炎送进了医院。从那天以后，这一年，我家为了我所付出一切。住进医院的第三天，我问爸爸：“爸爸，我是不是快死了，他们都说进了医院就离死亡近了一步”。爸爸微笑着摸摸我的头：“尽说胡话，肯定会好的，难道你不相信爸爸吗？”我没有回答爸爸，在那一刻，我专注爸爸的眼睛寻找答案。但是，却看到了代表劳累的红血丝。就在这一晚，我因感到身体某处疼痛哭醒，爸爸看到我这样很着急，就央求我吃药。此时的我被痛苦缠绕无暇顾及爸爸的言语。知道我的手背被一点眼泪浸染，渗透我的肌肤灼伤我的心底。我停止了哭声，下意识的拿过药吃了下去。这是，爸爸紧皱的眉头舒展开来，微笑挂满了脸颊。而我也忘记了疼痛和爸爸对视相笑。那是，我看见爸爸第一次流泪。出院后，我就飞奔去找爸爸。在一家建筑工地，我看到了爸爸，他的肩膀上扛了几十公斤的钢铁，艰难的向前走去。重重复复几次，

爸爸坐在角落里，艰难的抬起手揉揉肩捏捏腰，脸上露出了痛苦的表情。我最终没和爸爸说话。爸爸，你到底是用什么支撑起我们整个家。您的腰已经超负荷了。不要再干了。爸爸，在等我几年，我会用我的小身板，替你扛起整个家。山东青岛平度市开发区高级中学高一:陈韶华第2篇忘不了作文在我们的学习生涯中，除了父母最关心我们的莫过于一直伴着我们学习的老师。在我的记忆中，最忘不了的还是我五年级的数学老师-解老师。解老师是一位慈爱的奶奶级教师，她的脸上已被时间留下了道道皱纹，岁月无情地把她那黑亮亮的头发染成了白花花的银发，解老师外表虽然沧桑但依然挡不住对我们关爱的感情。还记得那次早自习，我感到非常不舒服，无力的趴在桌子上，这时一阵脚步声便是我好奇的抬起头，一张熟悉的脸庞进入了我的视线，是解老师。老师见我很不舒服的样子便关心地问我怎么了，我嘶哑难受的说可能发烧啦，没关系的。可解老师却像我妈妈一样非要我量体温，吃药，而且吃药时她又急匆匆的从办公室到出热水给我喝，当我从老师手中接过杯子时分明看到老师因走得太快被热水烫伤的痕迹，但老师却说：“没事！”当我喝老师给我的水时真真切切感受到那不是一杯水还是一位老师对学生无限的爱呀！解老师课下像个老小孩什么都愿意去尝试，而且解老师还写过歌呢，名叫《走在乡间的小路上》，旋律优美动人

小学四年级写人作文指导与训练教案

小学四年级写人作文指导与训练教案外貌描写习作训练（一）教学过程：一、揭题导入：1、简略介绍：“写人的记叙文”。二、要点：（1）写人的记叙文，是记叙文的一种重要类型。（2）写人要选择熟悉或仔细观察过的人，必须抓住人物的特点。（3）写人技能有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。三、2、揭题展标：本次作文训练，我们一起来学习外貌描写。3、板书课题：《外貌描写》。初步感知，了解外貌描写的具体内容。1、请同学说一说你同座位同学的外貌。2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。（长相、衣着、神态、姿态等）三、抓住不同人物外貌的特征1、了解观察不同年龄、职业、身份、性格、性别人物的外貌特征。A、出示投影片（医生、军人、交警、教师、菜农、运动员等人）。观察投影片上不同职业的人，说说他们在衣着、神态等外貌上有什么特征？B、读读例文，比较比较，想想年龄不同的人，在外貌上有什么特征？（例文1：玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。）（例文2：这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。）小结：人物的年龄不同，在长相神态上有不同的特征。 C、想一想，不同性别、不同性格的人（如温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸等）在外貌上有什么不同的特征？（讨论）2、师生归纳，小结：由于描写对象的不同，人物的年龄、性别、性格、身份、职业等也都不同。因此，在描写人物外貌时一定要把握人物的显著差异，以表现不同的人物。四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。 1、投影或者录象。出示“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”四幅图片。请同学们仔细观察，比较，想一想，人物在不同的心情下，外貌（尤其是表情）有什么不同的特征？

阅读理解,你的眼泪是一条河阅读答案,李东辉阅读答案

阅读理解,你的眼泪是一条河阅读答案,李东辉阅读答案你的眼泪是一条河李东辉?摇曳的光影里。六十年了，多少苦涩的泪伴着逝去的岁月，在母亲的脸上流呀流，流走了母亲满头的青丝，流成了道道细密的小河。?从出生那一天起，我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她，母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛，再没有停止过燃烧和流泪。?不满一岁的时候，我得了急性肠炎，这病在三十多年前的农村，是可以置人于死命的。当时，已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我，冲进雷电交加的茫茫雨夜，一路跌跌撞撞，终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前，求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍，我竟死里逃生，奇迹般地活了下来。?说起来，我还算给母亲争气，从小学到中学一路读过来，没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一，母亲连夜把我的被子拆了，添一层新棉絮，灯光下，她手中的针线起起落落，点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。?大学毕业后，我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆，而是我患病住院的音讯。在我所住的医院，母亲踉跄着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。我的心里满是对母亲深深的歉意，为什么我带给你的总是流不尽的泪,我真是一个不怀好意的讨债鬼吗,?在以后整整十八个月的日子里，病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋，母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量，最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠，可是它并没有空手而去，带走了我的一双眼睛。?对失明的儿子，已是心碎的母亲，就如做错了事的孩子，不知如何才能不惹我发怒。黑暗中，我下意识地伸出手，她竟看见了，忙把一支烟放到我手中，然后又急急忙忙地去找

地球上最后一滴水作文4篇

地球上最后一滴水作文4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ ****年，地球已经面目全非。到处的变异生物四处伤人、到处的白色垃圾满天飞舞、到处的生活垃圾堆积如山。无法在看一眼、无法在想一下、无法在听到——此刻地球上的各种色彩、无法想到的生物、各种鸟儿在林间歌唱。是什么让我们昔日的生机勃勃、生物和人息息共处的地球变得如此。是——人类。没错是我们，就是我们自己！人类有胜于动物在于使用工具。而动物则进化了尖牙和利爪来防范于人类。人类与生物息息共处，是在很久很久以前了。自从第二次世界大战以后人类高速发展重工业、电子工业、航天等。但人类忘了，忘了一个人与动物息息相处的自然法则。不断的破坏大自然。逼迫动物向人

类反击。而人类反而残害动物。进而人类的领地飞一般的扩大，工业发展越来越快。环境也越来越糟糕。导致了我上面所说的糟糕状况。动物、植物就连微生物也不多了。人类的食物也越来越少。人类终于无法生存了。反动战争、争夺食物、争夺氧气……人越来越少，知道最后一个人他（她）才明白保护环境。是多么重要。但为时已晚。他看着地球上到处尸横遍野。他（她）绝望而惭愧的闭上眼……由于水污染、大气污染、土地水土流失导致臭氧层被破换。紫外线直接照射地球。水分蒸发的非常快。终于最后一滴水就要蒸发了。就要没了。不，应该说最后一滴污水要蒸发了。地球上最后一滴污水蒸发了。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！