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第1讲 曲线运动综合问题分析及解题思路

第1讲 曲线运动综合问题分析及解题思路
第1讲 曲线运动综合问题分析及解题思路

曲线运动综合问题

分析及解题思路

爱护环境,从我做起,提倡使用电子讲义

第1 讲曲线运动综合问题分析及解题思路

一、基础知识

1.曲线运动的特征

(1)曲线运动的轨迹是曲线

(2)由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向,又由于曲线运动的轨迹是曲线,所以曲线运动的速度方向时刻变化。即使其速度大小保持恒定,由于其方向不断变化,所以说:曲线运动一定是变速运动。

(3)由于曲线运动速度一定是变化的,至少其方向总是不断变化的,所以,做曲线运动的物体的加速度必不为零,所受到的合外力必不为零。

2.物体做曲线运动的条件

(1)物体做一般曲线运动的条件物体所受合外力(加速度)的方向与物体的速度方向不在一条直线上。

(2)物体做平抛运动的条件物体只受重力,初速度方向为水平方向。

可推广为物体做类平抛运动的条件:物体受到的恒力方向与物体的初速度方向垂直。

(3)物体做圆周运动的条件物体受到的合外力大小不变,方向始终垂直于物体的速度方向,且合外力方向始终在同一个平面

内(即在物体圆周运动的轨道平面内)

3.运动的合成与分解物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做

运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。运

动的合成与分解基本关系:

①分运动的独立性;

②运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);

③运动的等时性;

④运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则。)

4.平抛运动

(1)平抛运动是指物体只在重力作用下,从水平初速度开始的运动。

(2)研究平抛运动的方法:通常,可以把平抛运动看作为两个分运动的合动动:一个是水平方向(垂直于恒力方向)的匀速直线运动,一个是竖直方向(沿着恒力方向)的匀加速直线运动。

图1

x

0 y ①水平速度:v x =v 0,竖直速度:v y =gt

合速度(实际速度)的大小: v = v 2 + v 2

物体的合速度 v 与 x 轴之间的夹角为:

v gt

tan β = y =

v x v 0

1 2

②水平位移: x = v 0t ,竖直位移 y = gt

2

合位移(实际位移)的大小: s = x 2 + y 2

物体的总位移 s 与 x 轴之间的夹角为:

tan α = y = gt

x 2v 0

可见,平抛运动的速度方向与位移方向不相同。 而且 tan β = 2 tan α (3)平抛运动的几个结论

①落地时间由竖直方向分运动决定:由 h = 1

gt 2

得: t =

2h 2

g

2h ②水平飞行射程由高度和水平初速度共同决定: x = v 0t = v 0

g

③平抛物体任意时刻瞬时时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等 于水平位移的一半。 证明:

tan β = gt = v 0

1

gt 2 2 s ? s = x

2

(4)轨迹方程:由 x = v 0t 和 y = 1 gt 2

2 消去 t 得到:y = g x 2 2v 2

。可见平抛运动的轨迹为抛物线。

(5)从动力学的角度看:由于做平抛运动的物体只受到重力,因此物体在整个运动过程中机械能

守恒。

5.匀速圆周运动

(1)描述匀速圆周运动的物理量

? 2 2

2 2 轨道半径(r ):对于一般曲线运动,可以理解为曲率半径。 线速度(v ):大小等于物体在一段时间内运动的弧长(s )与时间(t )的比值,方向为圆周的切

线方向(注意:线速度是矢量。实际上,线速度是速度在曲线运动中的另一称谓)。对于匀速圆周运 动,线速度的大小等于平均速率。

角速度(ω,又称为圆频率):大小等于一段时间内转过的角度(θ)与时间 t 的比值。(注意:弧 度的符号为 rad ,而 r 通常表示多少转(每转为 2π 弧度)。角速度也是矢量。)

周期(T ):圆周运动一周所需要的时间 频率(f ,或转速 n ):物体在单位时间内完成的圆周运动的次数。 (2)各物理量之间的关系:

v = s = 2πr = 2πrf ?

t T

? θ r ←

? v = = ωr ω = θ

t = 2π T = 2πf ?

t ↑

注意:计算时,均采用国际单位制,角度的单位采用弧度制。

(3)圆周运动的向心加速度

匀速圆周运动的加速度称为向心加速度,其大小为 a =

v = ω 2 r (还有其它的表示形式,如:

n

r

2π 2

a n = v ω = T r = (2πf ) r ),表征速度方向改变的快慢,其方向时刻改变且时刻指向圆心。对于

一般的非匀速圆周运动,公式仍然适用,为物体的加速度的法向加速度分量,r 为曲率半径;物体的 另一加速度分量为切向加速度 a τ ,表征速度大小改变的快慢(对匀速圆周运动而言, a τ =0) (4)圆周运动的向心力

匀速圆周运动的物体受到的合外力常常称为向心力,向心力的来源可以是任何性质的力,常见的 提供向心力的典型力有万有引力、洛仑兹力等。对于一般的非匀速圆周运动,物体受到的合力的法向

分力 F n 提供向心加速度(下式仍然适用),切向分力 F τ 提供切向加速度。

向心力的大小为: F = ma = m v = m ω 2 r (还有其它的表示形式,如:

n n

r

2π 2

F n = mv ω = m

T r = m (2πf ) r );向心力的方向时刻改变且时刻指向圆心。

实际上,向心力公式是牛顿第二定律在匀速圆周运动中的具体表现形式。

2 (5)离心运动

当物体受到的合外力 F n = ma n 时,物体做匀速圆周运动; 当物体受到的合外力 F n <ma n 时,物体做离心运动 当物体受到的合外力 F n >ma n 时,物体做近心运动

实际上,这正是力对物体运动状态改变的作用的体现,外力改变,物体的运动情况也必然改变以 适应外力的改变。

6.两类典型的曲线运动的分析方法比较

(1)对于平抛运动这类“匀变速曲线运动”,我们的分析方法一般是“在固定的坐标系内正交分解 其位移和速度”,运动规律可表示为

?x = υ0t , ? ? 1

2 ?υ x = υ0 , ?

?

? y = 2

gt ?υ y

= gt . (2)对于匀速圆周运动这类“变变速曲线运动”,我们的分析方法一般是“在运动的坐标系内正交 分解其力和加速度”,运动规律可表示为

?F 切 = ma 切 = 0, ?

? ?F = F = ma =

m υ = mr ω 2 = m υω. ? 法 向 向

r

注意:

1、记住物体做匀速圆周运动的条件,能判断物体是否做匀速圆周运动。

2、记住匀速圆周运动的 v 、ω、T 、f 、a 、向心力等运动学公式。

3、知道解匀速圆周运动题的一般步骤(与牛顿第二定律解题思中相同)。

4、掌握几种情景中的圆周运动: ①水平面内的匀速圆周运动。

②重力场中竖直面内圆周运动(注意临界条件)。 ③天体的匀速圆周运动。

二、典型例题

1.类型题:会用曲线运动的条件分析求解相关问题。

例1.质量为m 的物体受到一组共点恒力作用而处于平衡状态,当撤去某个恒力F1 时,物体可能做()

A.匀加速直线运动

B.匀减速直线运动

C.匀变速曲线运动

D.变加速曲线运动

l

例2.如图所示,质量为m 的小球,用长为l 的不可伸长的细线挂在O 点,在O 点正下方

2

处有一光滑的钉子O′。把小球拉到与钉子O′在同一水平高度的位置,摆线被钉子拦住且张紧,现将小球由静止释放,当小球第一次通过最低点P 时()

A.小球的运动速度突然减小B.小球的角速度突然

减小C.小球的向心加速度突然减小D.悬线的拉力

突然减小

图2

2、类型题:平抛运动

1.常规题的解法

例3.如图所示,墙壁上落有两只飞镖,它们是从同一位置水平射出的,飞镖A 与竖直墙壁成53°角,飞镖B 与竖直墙壁成37°角,两者相距为d,假设飞镖的运动是平抛运动,求射出点离墙壁的水平距离?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

图3

2.斜面问题

例4.如图所示,以水平初速度v0 抛出的物体,飞行一段时间后,垂直撞在倾角为θ 的斜面上,求物体完成这段飞行的时间和位移。

图4

例5.在倾角为θ 的斜面顶端A 处以速度v0 水平抛出一小球,落在斜面上的某一点B 处,设空气阻力不计,求:

(1)小球从A 运动到B 处所需的时间和位移。

(2)从抛出开始计时,经过多长时间小球离斜面的距离达到最大?

图5

例6.如图所示,有一个很深的竖直井,井的横截面为一个圆,半径为R,且井壁光滑,有一个小球从井口的一侧以水平速度v0 抛出与井壁发生碰撞,撞后以原速率被反弹,求小球与井壁发生第n 次碰撞处的深度。

图6

2

2

2

3.类型题:匀速圆周运动的基本解法练习。

例 7.在高速公路的拐弯处,路面造得外高内低,即当车向右拐弯时,司机左侧的路面比右侧的要高 一些,路面与水平面间的夹角为 θ。设拐弯路段是半径为 R 的圆弧,要使车速为 v 时车轮与路面之间 的横向(即垂直于前进方向)摩擦力等于零,θ 应等于( )

A . arc sin v

Rg

B . arc tg v

Rg

C . 1 arc sin

2

2v 2

Rg D . arc ctg v

Rg

4.类型题:竖直面上圆周运动----圆周运动的临界问题: 例 8.如图,细杆的一端与一小球相连,可绕过 O 点的水平轴自由转动现给小球一初速度,使它做圆 周运动,图中 a 、b 分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对球的作用力可能是( ) A .a 处为拉力,b 处为拉力 B .a 处为拉力,b 处为推力 C .a 处为推力,b 处为拉力 D .a 处为推力,b 处为推力

图 7

【练习】如图 11 所示,半径 R =0.40 m 的光滑半圆环轨道处于竖直平面内,半圆环与光滑的水平地面 相切于圆环的端点 A 。一质量 m=0.10 kg 的小球,以初速度 v 0 在水平地面上向左匀速直线运动,冲上 竖直半圆环后恰好通过 B 点,最后小球落在 C 点。求 A 、C 间的距离(取重力加速度 g=10 m/s 2)。

图 8

5.类型题:圆周运动中的多解问题由于圆周运动的周期性,往往会导致

一个问题的多解

例9.如图所示,某圆筒绕中心轴线沿顺时针方向做匀速圆周运动,筒壁上有两个位于同一圆平面内的小孔A、B,A、B 与轴的垂直连线之间的夹角为θ,一质点(质量不计)在某时刻沿A 孔所在直径方向匀速射入圆筒,恰从B 孔穿出,若质点匀速运动的速度为v,圆筒半径

为R.则,圆筒转动的角速度为______。

[说明]由于圆周运动的周期性,圆筒转过的角度可能为π + θ + n ? 2π (n

=1,2,3,…)。

图9

【练习】如图所示,半径为R 的圆板做匀速运动,当半径OB 转到某一方向时,在圆板中心正上方h 处以平行于OB 方向水平抛出一球,小球抛出时的速度及圆盘转动的角速度为多少时,小球与圆盘只碰撞一次,且落点为B。

[提示]要注意到圆盘转动的周期性。

图10

v

参考答案

二、典型例题

例1.ABC

例2.BCD

例3.x =

24

d

7

例4.t =

v

g tanθ

x =

例5.(1)t =

2v

tanθ

g

s =

n

sinθ (2)t =

v

tanθ

g

例6.n =

1

gt 2 =

1

g

2nR

2 2n 2 R 2 g

=

2 2

例7.B

例8.AB

2

v0 0

【练习】v

B

x = v 2R

例9.

?≤(2n + 1) π

+ θ /? v

2R

(n = 1, 2, 3 ? ??)

【练习】

v

R

= R ?t = nT (n=1,2,3)∴T =

ω

∴ω = = n n=1,2,3)

高一物理必修2第五章曲线运动单元测试题及答案

高一物理五章曲线运动单元测试题 (时间90分钟,总分100分) 一.选择题(本题共14小题.每小题4分,共56分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.请将正确答案填在答题卡中) 1.关于曲线运动, 以下说法正确的是() A.曲线运动是一种变速运动 B.做曲线运动的物体合外力一定不为零C.做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的 D.曲线运动不可能是一种匀变速运动2.关于平抛运动,下列说法中正确的是() A.平抛运动是匀速运动 B.平抛运动是匀变速曲线运动 C.平抛运动不是匀变速运动 D.作平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的 3、做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于() A .物体的高度和受到的重力 B .物体受到的重力和初速度 C .物体的高度和初速度 D .物体受到的重力、高度和初速度 4.在高h处以初速度 v将物体水平抛出,它们落地与抛出点的水平距离为s,落地时速度为1 v,则此物体从抛出到落地所经历的时间是(不计空气阻力)( ) A、 B、 C、() g v v 1 - D、 5.对于匀速圆周运动的物体,下列物理量中不断变化的是() A. 转速 B.角速度 C.周期 D. 线速度 6.列车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定。若在某转弯处规定行驶速度为v,则下列说法中正确的是:() ①当以速度v通过此弯路时,火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力;②当以速度v 通过此弯路时,火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘侧弹向力的合力提供向心力;③当速度大于v时,轮缘侧向挤压外轨;④当速度小于v时,轮缘侧向挤压外轨。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.质量为m的飞机,以速率v在水平面上做半径为r的匀速圆周运动,空气对飞机作用力的

高一物理必修2曲线运动第一节

高一物理必修2 曲线运动第一节 一. 教学内容: 第五章曲线运动 第一节曲线运动 第二节质点在平面内的运动 二. 知识要点 1. 知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动。知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力与它的速度方向不在一条直线上。 2. 在具体情景中,知道合运动、分运动分别是什么,知道其同时性和独立性。知道运动的合成与分解,理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则。会用作图和计算的方法,求解位移和速度的合成与分解问题。 三. 重难点解析:

1. 曲线运动 (1)运动轨迹是直线的运动叫做直线运动;运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。 (2)描述曲线运动的重要物理量——速度 曲线运动中质点在某一时刻的(或在某一点的)速度方向就是质点从该时刻(或该点)脱离曲线后自由运动的方向,也就是曲线上这一点的切线方向。 (3)怎样理解瞬时速度的方向:由平均速度的定义知t s v =,则曲 线运动的平均速度应为时间t 内位移与时间的比值,如图所示。 t s v AB =。 随时间取值减小,由图可知时间t 内位移的方向逐渐向A 点的切线方向靠近,当时间趋向无限短时,位移方向即为A 点的切线方向,故极短时间内的平均速度的方向即为A 点的瞬时速度方向,即A 点的切线方向。 (3)曲线运动的性质 曲线运动是一种变速运动。

(4)物体做曲线运动的条件 物体做曲线运动的条件是:物体所受合外力方向跟它的速度方向不在一条直线上。 (5)几种不同运动规律的比较 (6)如何判断物体是做直线运动还是做曲线运动呢判断时应紧扣物体做曲线运动的条件进行分析 ①明确物体的初速度方向;②分析合力的方向;③分析两个方向的关系从而做出判断。 (7)曲线运动的条件和特点

高一物理曲线运动练习题(含答案)

第五章 第一节 《曲线运动》练习题 一 选择题 1. 关于运动的合成的说法中,正确的是 ( ) A .合运动的位移等于分运动位移的矢量和 B .合运动的时间等于分运动的时间之和 C .合运动的速度一定大于其中一个分运动的速度 D .合运动的速度方向与合运动的位移方向相同 A 此题考查分运动与合运动的关系,D 答案只在合运动为直线时才正确 2. 物体在几个力的作用下处于平衡状态,若撤去其中某一个力而其余力的性质(大小、方向、作用点)不变,物 体的运动情况可能是 ( ) A .静止 B .匀加速直线运动 C .匀速直线运动 D .匀速圆周运动 B 其余各力的合力与撤去的力等大反向,仍为恒力。 3.某质点做曲线运动时 (AD ) A.在某一点的速度方向是该点曲线的切线方向 B.在任意时间内,位移的大小总是大于路程 C.在某段时间里质点受到的合外力可能为零 D.速度的方向与合外力的方向必不在同一直线上 4 精彩的F 1赛事相信你不会陌生吧!车王舒马赫在2005年以8000万美元的年收入高居全世界所有运动员榜首。在观众感觉精彩与刺激的同时,车手们却时刻处在紧张与危险之中。这位车王在一个弯道上突然高速行驶的赛车后轮脱落,从而不得不遗憾地退出了比赛。关于脱落的后轮的运动情况,以下说法正确的是( C ) A. 仍然沿着汽车行驶的弯道运动 B. 沿着与弯道垂直的方向飞出 C. 沿着脱离时,轮子前进的方向做直线运动,离开弯道 D. 上述情况都有可能 5.一个质点在恒力F 作用下,在xOy 平面内从O 点运动到A 点的轨迹如图所示,且在A 点的速度方向与x 轴平行, 则恒力F 的方向不可能( ) A.沿x 轴正方向 B.沿x 轴负方向 C.沿y 轴正方向 D.沿y 轴负方向 ABC 质点到达A 点时,Vy=0,故沿y 轴负方向上一定有力。 6在光滑水平面上有一质量为2kg 2N 力水平旋转90o,则关于物体运动情况的叙述正确的是(BC ) A. 物体做速度大小不变的曲线运动 B. 物体做加速度为在2m/s 2的匀变速曲线运动 C. 物体做速度越来越大的曲线运动 D. 物体做非匀变速曲线运动,其速度越来越大 解析:物体原来所受外力为零,当将与速度反方向的2N 力水平旋转90o后其受力相当于如图所示,其中,是F x 、F y 的合力,即F=22N ,且大小、方向都不变,是恒力,那么物体的加速度为2 22== m F a m /s 2=2m /s 2恒定。又因为F 与v 夹角<90o,所以物体做速度越来越大、加速度恒为2m /s 2的匀变速曲线运动,故正确答案是B 、C 两 项。 7. 做曲线运动的物体,在运动过程中一定变化的物理量是( ) A.速度 B.加速度 C.速率 D.合外力 A 曲线运动的几个典型例子是匀变速曲线运动像平抛和匀速圆周运动,故 B 、 C 、 D 均可不变化,但速度一定变化。 8. 关于合力对物体速度的影响,下列说法正确的是(ABC ) O A x y

2021高考物理课标版一轮教材研读 夯基提能作业:第四章第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

第四章曲线运动万有引力与航天 考纲要求考情统计 2019年2018年2017年1.运动的合成与分解Ⅱ课标Ⅰ·T21:重 力与万有引力的关系、天体密度的计算 课标Ⅱ·T14:万有引力定律的应用 课标Ⅱ·T19:平抛运动的分析课标Ⅲ·T15:天体运动参量的比较课标Ⅰ·T20:双星 问题的分析 课标Ⅱ·T16:天体 密度的计算 课标Ⅲ·T15:地球 卫星运行周期的比 较 课标Ⅲ·T17:平抛 运动规律的求解 课标Ⅰ·T15:平 抛运动水平方向 的运动规律 课标Ⅱ·T17:平 抛运动与圆周运 动的综合问题 课标Ⅱ·T19:天 体椭圆运动中运 动参量的分析 课标Ⅲ·T14:天 体对接后轨道运 动的变化分析 2.抛体运动Ⅱ 3.匀速圆周运动、角速度、线速 度、向心加速度 Ⅰ 4.匀速圆周运动的向心力Ⅱ 5.离心现象Ⅰ 6.万有引力定律及其应用Ⅱ 7.环绕速度Ⅱ 8.第二宇宙速度和第三宇宙速度Ⅰ 9.经典时空观和相对论时空观Ⅰ 备考题型要点:①平抛运动规律的考查;②竖直平面内的圆周运动模型、锥体运动的临界问题等;③平抛运动、圆周运动与功能关系的综合考查;④天体质量、密度的计算;⑤卫星运动的各物理量间的比较;⑥卫星的发射与变轨问题 第1讲曲线运动运动的合成与分解

一、曲线运动 1.速度的方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的①切线方向。 2.运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是②变速运动。 3.曲线运动的条件:物体所受③合力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的④加速度方向与速度方向不在同一条直线上。 二、运动的合成与分解 1.运算法则:位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循⑤平行四边形定则。 2.合运动和分运动的关系 (1)等时性:合运动与分运动经历的时间⑥相等。 (2)独立性:一个物体同时参与几个分运动时,各分运动⑦独立进行,不受其他分运动的影响。 (3)等效性:各分运动叠加起来与合运动有完全⑧相同的效果。 1.判断下列说法对错。 (1)速度发生变化的运动,一定是曲线运动。(?) (2)做曲线运动的物体加速度一定是变化的。(?) (3)做曲线运动的物体速度大小一定发生变化。(?) (4)曲线运动可能是匀变速运动。(√) (5)两个分运动的时间一定与它们的合运动的时间相等。(√) (6)只要两个分运动为直线运动,合运动一定是直线运动。(?)

第一讲 曲线运动

第一讲 曲线运动 一、曲线运动的位移 1.定义:物体运动轨迹是曲线的运动,称为曲线运动。例如:抛体运动,天体运动等。 2. 曲线运动的位移 如图1,建立直角坐标系,设OA 长为l ,?cos l x A =,?sin l y A =而路程长为OA 的长。 例1、关于曲线运动的位移,下列说法正确的是( ) A.曲线运动的位移是曲线 B.只要曲线运动不停止,曲线运动的位移就一定越来越大 C.曲线运动的位移不可能是零 D.做曲线运动的指点在一段时间内水平位移时4m ,竖直分位移是3m ,则其位移大小为5m 二、曲线运动的速度(一定为变速运动) 1.方向:AB 之间的位移不断减小直到A 、B 重合时,速度的方向即为A 点的切线方向。 2.大小:如图1所示,则 θcos v v x =,θsin v v y =,x y v v =θtan 22y x v v v += 例2、翻滚过山车是大型游乐园里比较刺激的一种娱乐项目.如图所示,翻滚过山车(可看成质点)从高处冲下,过M 点时速度方向如图所示,在圆形轨道内经过A 、B 、C 三点,下列说法正确的是( ) A .过山车做匀速运动 B .过山车做变速运动 C .过山车受到的合力等于零 D .过山车经过A 、C 两点时的速度方向相同 三、运动的合成与分解 1.合成、分解都遵循平行四边形定则(位移x 、速度v 、加速度a 均可按此方法分解和合成) 分解:①按效果分解;②正交分解。 A x A y A B 图1

2.合运动与分运动关系 ①独立性:各分运动互不影响 ②等时性:同时开始,同时接受 ③等效性:合运动与分运动效果相同 ④同体性:各分运动都是同一物体运动 ⑤矢量性:平行四边形定则 四、物体做曲线运动的条件 ( 1 )运动学角度:a 与0v 不共线 (2)动力学角度:合F 与0v 不共线 2、合力方向与运动轨迹关系:合力指向曲线的凹侧。 例3.如图所示,红蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升,速度为v ,若在红蜡块从A 点开始匀速上升的同时,玻璃管从AB 位置由静止开始水平向右做匀加速直线运动,加速度大小为a ,则红蜡块的实际运动轨迹可能是图中的( ) A.直线PQ B.曲线Q C.曲线R D.无法确定 例4.关于曲线运动的条件,下列说法正确的是( ) A .物体受变力作用才能做曲线运动; B .物体受恒力作用也可能做曲线运动; C .物体所受合力为零也可能做曲线运动; D .物体所受合力不为零就一定做曲线运动。 五、曲线运动的实例分析 21,v v 匀速时 1v 匀速,2v 加速运动 θtan ,,x y v v x y t v y t v x x y y x ==== x a v ,y t v ,y at x y y 2 121222222=== (轨迹为直线) (轨迹为曲线) 例6.(1)某研究性学习小组进行了如下实验:如图所示,在 一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一个红蜡做成的 小圆柱体R 。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与Y 轴重合,在R 从坐标原点以速度0v =3cm/s 匀速上浮的同时, 、条件 1

高中物理必修二知识点总结:第五章曲线运动(人教版)

高中物理必修二知识点总结:第五章曲线运动(人教版)这一章是在前边几章的学习基础之上,研究一种更为复杂的运动方式:曲线运动。这也是运动学中更为重要的一部分内容,本章的重难点就在于抛体运动、圆周运动。 考试的要求: Ⅰ、对所学知识要知道其含义,并能在有关的问题中识别并直接运用,相当于课程标准中的“了解”和“认识”。 Ⅱ、能够理解所学知识的确切含义以及和其他知识的联系,能够解释,在实际问题的分析、综合、推理、和判断等过程中加以运用,相当于课程标准的“理解”,“应用”。 要求Ⅱ:曲线运动、抛体运动、圆周运动。 知识构建: 新知归纳: 一、曲线运动 ●曲线运动 1、定义:物体的运动轨迹不是直线的运动称为曲线运动。 2.物体做曲线运动的条件 (1)当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,这个合力总能产生一个改变速度方向的效果,物体就一定做曲线运动。 (2)当物体做曲线运动时,它的合力所产生的加速度的方向与速度方向也不在同一直线上。 (3)物体的运动状态是由其受力条件及初始运动状态共同确定的. 2、曲线运动的特点:质点在某一点的速度方向,就是通过该点的曲线的切线方向.质点的速度方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动。 物体运动的性质由加速度决定(加速度为零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度

变化时物体做变加速运动)。 3、曲线运动的速度方向 (1)在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线切线的方向。 (2)曲线运动的速度方向时刻改变,无论速度的大小变或不变,运动的速度总是变化的,故曲线运动是一种变速运动。 4、曲线运动的轨迹:作曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指向的一方弯曲,若已知物体的运动轨迹,可判断出物体所受合外力的大致方向,如平抛运动的轨迹向下弯曲,圆周运动的轨迹总是向圆心弯曲等。 ●曲线运动常见的类型: (1)a=0:匀速直线运动或静止。 (2)a 恒定:性质为匀变速运动,分为:①v 、a 同向,匀加速直线运动;②v 、a 反向,匀减速直线运动;③v 、a 成角度,匀变速曲线运动(轨迹在v 、a 之间,和速度v 的方向相切,方向逐渐向a 的方向接近,但不可能达到。) (3)a 变化:性质为变加速运动。如简谐运动,加速度大小、方向都随时间变化。 二、质点在平面内的运动 ●合运动和分运动 当物体实际发生的运动较复杂时,我们可将其等效为同时参与几个简单的运动,前者——实际发生的运动称作合运动,后者则称作物体实际运动的分运动. ●运动的合成和分解 已知分运动求合运动,叫做运动的合成;已知合运动求分运动,叫做运动的分解,这种双向的等效操作过程,是研究复杂运动的重要万法. 1、合运动与分运动的关系:等时性;独立性;等效性。 2、运动的合成与分解的法则:平行四边形定则 3、分解原则:根据运动的实际效果分解,物体的实际运动为合运动。 其运动规律为: (1)水平方向:a x =0,v x =v 0,x=v 0t 。 (2)竖直方向:a y =g ,v y =gt ,y=gt 2/2。 (3)合运动:a=g ,22y x t v v v +=,22y x s +=。v t 与v 0方向夹角为θ,tan θ=gt/v 0,s 与x 方向夹角为α,tan α=gt/2v 0. 平抛运动中飞行时间仅由抛出点与落地点的竖直高度来决定,即g h t 2= ,与v 0无关。水平射程s=v 0g h 2. ●运动的合成和分解的应用 (1)进行运动的合成与分解,就是对描述运动的各物理量如位移、速度、加速度等矢量用平行四边形定则求和或求差.运动的合成与分解遵循如下原理:

第五章曲线运动

第五章曲线运动 第七节生活中的圆周运动 【课标要求】 1.能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力,分析生活和生产中的离心现象。 2.关注抛体运动和圆周运动的规律与日常生活的联系。 【学习目标】 1.掌握圆周运动的特点,会分析铁路的弯道、拱形桥和航天器中的失重现象。 2.自主学习,合作探究,通过分析生活中的圆周运动问题学会构建物理模型的思想方法。 3.激情投入,关注圆周运动的规律与日常生活的联系。 【重难点】 1、重点:分析向心力来源 2、难点:临界问题的讨论和分析 【使用说明与学法指导】 1. 15分钟研读课本26-29页的内容,明确火车弯道、拱形桥和航天器中的失重现象。 2.结合生活中的实例分析向心力来源和离线运动。 3. 带★的C 层选做,带★★的BC 层选做。 【课前预习】 一、 火车转弯问题 1.如图甲所示,若火车正在内外轨等高的轨道处转弯,请对火车进行受力分析并说明什么力提供火车做圆周运动的向心力? 2.如图乙示,若火车正在内外轨不等高处转弯,(轮缘与轨道间没有侧压 力)请对火车进行受力分析,思考什么力提供火车做圆周运动的向心力? 二、离心运动 1.做圆周运动的物体,在合外力突然消失时,将会怎样? 2.结合生活实际,举出物体做离心运动的例子。在这些例子中离心运动是有益的还是有害的? 【我的疑问】请写出你的疑问,让我们在课堂上解决。 【课内探究】 探究点一:火车转弯问题 情景1:新华网北京2013年7月25日电,弯道限速80公里,通过时速180公里,后果会如何?2013年7月24日深夜,随着一声巨响,西班牙一列快速列车行驶至距加利西亚自治区首府圣地亚哥-德孔波斯特拉车站3公里处一个弯道时脱轨,造成至少77人死亡。列车在弯道居然超速100公里,实乃“死亡狂奔”。我们为什么要在火车转弯时限制速度呢? 问题1:设火车质量m 、轨道平面倾角θ、轨道转弯处半径r ,为了消除火车车轮对路轨的侧向压力,试推导火车安全拐弯的速度。 问题2:若列车行驶的速度大于规定速度,火车轮缘对哪个轨道有侧压力? 问题3:若列车行驶的速度小于规定速度,火车轮缘对哪个轨道有侧压力? 探究二:汽车过拱桥的问题 情景2:汽车在炎热的夏天沿不平的曲面行使,很容易发生爆胎,你知道原因吗?快通过下面问题的分析来寻找原因吧。 问题4:有一辆质量为800kg 的小汽车驶上圆弧半径为50m 的拱形桥。(g 取10m/s 2 ) 甲 α 乙 天上最美的是星星,人间最美的是真情

2013山东物理高考一轮复习第四章第1讲课时曲线运动 运动的合成与分解课时活页(含详解)

课时知能训练 一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得7分,选对但不全的得4分,有选错的得0分.) 1.一质点在某段时间内做曲线运动,则这段时间内() A.速度一定在不断地改变,加速度也一定不断地改变 B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变 C.速度可以不变,加速度一定在不断地改变 D.速度可以不变,加速度也可以不变 【解析】做曲线运动的物体速度方向一定在不断地改变,但加速度可以不变,如平抛运动,故选项B正确. 【答案】 B 2.(2010·江苏高考)如图4-1-12所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度() 图4-1-12 A.大小和方向均不变 B.大小不变,方向改变 C.大小改变,方向不变 D.大小和方向均改变 【解析】由于始终保持悬线竖直,所以橡皮水平方向上的运动与铅笔的速度相同,橡皮在竖直方向上运动的速度大小应等于水平速度大小,所以橡皮的合运动仍为匀速直线运动,选项A正确.【答案】 A 3.小钢球m以初速度v0在光滑水平面上运动,后受到磁极的侧向作用力而做曲线运动,从M点运动到N点,如图4-1-13所示.过轨迹上M、N两点的切线MM′和NN′将轨迹MN上方的空间划分

为四个区域,由此可知,磁铁可能处在哪个区域 图4-1-13 A.①区B.③区 C.②或④区D.均不可能 【解析】曲线运动中,物体的运动轨迹偏向合力所指的方向;由图可知,磁铁只能在轨迹MN下方的区域内,故答案只能选D. 【答案】 D 4.一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x方向和y 方向上的分运动速度随时间变化的规律如图4-1-14所示.关于物体的运动,下列说法正确的是() 图4-1-14 A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动 C.物体运动的初速度大小是50 m/s D.物体运动的初速度大小是10 m/s 【解析】由v-t图象可以看出,物体在x方向做匀速直线运动,在y方向做匀变速直线运动,故物体做曲线运动,A正确,B错误;物体的初速度为v0=v2x+v2y=302+(-40)2m/s=50 m/s,C 正确,D错误. 【答案】AC 5.某人骑自行车以4 m/s的速度向正东方向行驶,天气预报报道当时是正北风,风速也是4 m/s, 则骑车人感觉的风速方向和大小() A.西北风,风速4 m/s B.西北风,风速4 2 m/s C.东北风,风速4 m/s D.东北风,风速4 2 m/s 【解析】若无风,人向东骑车

物理必修2第五章曲线运动经典分类例题

第五章曲线运动经典分类例题 §5.1 曲线运动基础 一、知识讲解 二、【典型例题】 知识点1、力和运动的关系 1、曲线运动的定义: 2、合外力决定运动的速度: 】 3、合外力和速度是否共线决定运动的轨迹: 4、物体做曲线运动的条件: 习题 1、关于曲线运动的速度,下列说法正确的是:() A、速度的大小与方向都在时刻变化 ) B、速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化 C、速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化 D、质点在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向 2、下列叙述正确的是:() A、物体在恒力作用下不可能作曲线运动 B、物体在变力作用下不可能作直线运动 C、物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动 D、物体在变力或恒力作用下都可能作直线运动 ^ 3、下列关于力和运动关系的说法中,正确的上:() A.物体做曲线运动,一定受到了力的作用 B.物体做匀速运动,一定没有力作用在物体上 C.物体运动状态变化,一定受到了力的作用 D.物体受到摩擦力作用,运动状态一定会发生改变 4、下列曲线运动的说法中正确的是:() A、速率不变的曲线运动是没有加速度的 B、曲线运动一定是变速运动 C、变速运动一定是曲线运动 D、曲线运动一定有加速度,且一定是匀加速曲线运动; 5、物体受到的合外力方向与运动方向关系,正确说法是:() A、相同时物体做加速直线运动 B、成锐角时物体做加速曲线运动 C、成钝角时物体做加速曲线运动 D、如果一垂直,物体则做速率不变的曲线运动6.某质点作曲线运动时:() A.在某一点的速度方向是该点曲线的切线方向 B.在任意时间内位移的大小总是大于路程

高中物理必修二教案1第一节曲线运动

高中物理必修二教案1 第一节曲线运动 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第五章曲线运动 一、课标要求: 1.会用运动合成与分解的方法分析抛体运动。 2.会描述匀速圆周运动。知道向心加速度。 3.能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力。分析生活中的离心现象。 4.关注抛体运动和圆周运动的规律与日常生活的联系。 二、重点难点: 1.教学重点: 在以前研究直线运动时,建立了一套研究物体运动规律的方法,将这一套研究方法推广到研究曲线运动,是认知发展的必然。 2.教学难点: 讨论物体做曲线运动的条件;形成正确的逻辑思维,使学生在自己的知识基础上,通过实验和逻辑分析,一步一步“侦破”曲线运动的奥秘;构建向心加速度的合理知识结构。 三、教法建议: 理解概念:重视指导学生理解圆周运动,线速度,角速度,向心加速度的基本概念。 掌握线索:展示实例,说明曲线运动的方向,以实例说明在平面直角坐标系中如何研究物体的运动,运动的合成与分解。 理论联系实际:分析生活中的圆周运动,通过牛顿第二运动定律推导向心力,并用实验验证向心力的表达式。 四、课时安排: 整章可分三个部分,新授共8课时: 第一部分1.曲线运动 1课时 2

第二部分2.质点在平面内的运动1课时 3.抛体运动的规律 1课时 4.实验研究平抛运动 1课时 第三部分5.圆周运动 1课时 6.向心加速度 1课时 7.向心力 1课时 8.生活中的圆周运动 1课时单元总结1课时,单元测试2课时,讲评1课时。 3

第一节曲线运动 教学目标: 1、知识与技能 (l)知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动; (2)知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力与它的速度方向不在一条直线上。 2、过程与方法 (1)体验曲线运动与直线运动的区别; (2)体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化。 3、情感、态度与价值观 (1)能领略曲线运动的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲; (2)有参与科技活动的热情,将物理知识应用于生活和生产实践中。 教学重点、难点: 1.重点:什么是曲线运动;物体做曲线运动的方向的确定;物体做曲线运动的条件。 2.难点:物体微曲线运动的条件。 教学方法: 探究、讲授、讨论、练习 教具准备: 投影仪、投影片、斜面、小钢球、小木球、条形磁铁。 教学过程: 第一课时 一、导入新课 4

高中物理人教版必修2第五章第1节曲线运动同步练习A卷(考试)

高中物理人教版必修2第五章第1节曲线运动同步练习A卷(考试) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题;共13分) 1. (2分)民族运动会上有一个骑射项目,运动员骑在奔驶的马背上,弯弓放箭射击侧向的固定目标。假设运动员骑马奔驰的速度为v1 ,运动员静止时射出的弓箭速度为v2 ,直线跑道离固定目标的最近距离为d,要想在最短的时间内射中目标,则运动员放箭处离目标的距离应该为() 【考点】 2. (2分) (2019高一下·洪泽期中) 关于曲线运动,下列说法正确的有() A . 做曲线运动的物体,受到的合外力方向在不断改变 B . 只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心 C . 做曲线运动的物体速度在时刻改变,故曲线运动是变速运动 D . 物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做匀速圆周运动 【考点】 3. (3分) (2016高一下·桂林开学考) 如图为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图,已知在B点的速度与加速度相互垂直,则下列说法中正确的是() A . D点的速率比C点的速率大 B . A点的加速度与速度的夹角大于90° C . A点的加速度比D点的加速度大

D . 从A到D加速度与速度的夹角先增大后减小 【考点】 4. (2分)如图所示,倾角的斜面AB ,在斜面顶端B向左水平抛出小球1、同时在底端A正上方与B等高处水平向右抛出小球2,小球1、2同时落在P点,P点为斜边AB的中点,则 A . 小球2一定垂直撞在斜面上 B . 小球1、2的初速度可以不相等 C . 小球1落在P点时与斜面的夹角为 D . 改变小球1的初速度,小球1落在斜面上的速度方向都平行 【考点】 5. (2分) (2019高一下·岳阳月考) 一只船在静水中的速度是3m/s,它要横渡一条30m宽的河,水流速度为4m/s,下列说法中正确的是() A . 这只船不可能垂直于河岸到达正对岸 B . 这只船对地的速度一定是5 m/s C . 过河时间可能是6s D . 过河时间可能是9s 【考点】

南方新高考2018版高考物理大一轮复习 专题四 曲线运动 万有引力定律 第4讲 万有引力定律及其应用课时作业

第4讲 万有引力定律及其应用 一、单项选择题 1.有a 、b 、c 、d 四颗卫星,a 还未发射,在地球赤道上随地球一起转动,b 在地面附近近地轨道上正常运动,c 是地球同步卫星,d 是高空探测卫星,设地球自转周期为24 h ,所有卫星的运动均视为匀速圆周运动,各卫星排列位置如图K4-4-1所示,则下列关于卫星的说法中正确的是( ) 图K4-4-1 A .a 的向心加速度等于重力加速度g B .c 在4 h 内转过的圆心角为π 6 C .b 在相同的时间内转过的弧长最长 D .d 的运动周期可能是23 h 2.设地球自转周期为T ,质量为M ,引力常量为G ,假设地球可视为质量均匀分布的球体,半径为R .同一物体在南极和赤道水平面上静止时所受到的支持力之比为( ) A. GMT 2 GMT 2-4π2R 3 B. GMT 2 GMT 2+4π2R 3 C.GMT 2-4π2R 3GMT 2 D.GMT 2+4π2R 3GMT 2 3.若宇航员在月球表面附近自高h 处以初速度v 0水平抛出一个小球,测出小球的水平 射程为L .已知月球半径为R ,万有引力常量为G .则下列说法正确的是( ) A .月球表面的重力加速度g 月=hv 20 L 2 B .月球的质量m 月=hR 2v 20 GL 2 C .月球的第一宇宙速度v =v 0 L 2h D .月球的平均密度ρ=3hv 20 2πGL 2R 4.(2015年广东深圳五校联考)我国在轨运行的气象卫星有两类,一类是极地轨道卫星—“风云1号”,绕地球做匀速圆周运动的周期为12 h ,另一类是地球同步轨道卫星—“风云2号”,运行周期为24 h .卫星运行轨道如图K4-4-2所示,下列说法正确的是( ) 图K4-4-2 A .“风云1号”的线速度小于“风云2号”的线速度 B .“风云1号”的向心加速度大于“风云2号”的向心加速度 C .“风云1号”的发射速度大于“风云2号”的发射速度 D .“风云1号”、“风云2号”相对地面均静止 5.(2014年广东百所高中联考改编)我国曾采用一箭双星方式,成功地将第十四颗和第

第一讲 曲线运动

第一讲曲线运动 1.曲线运动的定义 物体运动轨迹是曲线的运动,叫做曲线运动。 2.曲线运动中速度的方向 (1)速度方向:质点在做曲线运动时,在某一位置的速度方向就是曲线在这一点的切线方向。 (2)曲线运动中速度方向的特点:一是速度时刻改变;二是速度方向总是沿切线方向。 友情提醒:判断一种运动是直线运动还是曲线运动,关键是看轨迹。如果轨迹是直线,则物体做直线 运动;反之,物体做曲线运动。 3.曲线运动的性质 (1)运动性质:曲线运动是一种变速运动 (2)曲线运动中加速度的物理意义 ①沿速度方向的加速度分量描述速度大小变化的快慢; ②垂直速度方向的加速度分量描述速度方向变化的快慢。 友情提醒:切线的方向有两个,速度方向的指向与质点的走向有关,所以曲线运动质点的速度方 向应沿切线并偏向下一时刻位置的方向。 4.曲线运动的条件 (1)物体做曲线运动的条件:当运动物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体就做曲线运动。 (2)对曲线运动的条件的理解 ①从动力学角度来看,当物体所受合外力方向跟物体的速度方向不在同一直线上时,物体就做曲线运动。 ②从运动学角度来看,当物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一直线上,物体就做曲线运动。 (3)曲线运动中力的作用效果 ①沿速度方向的合外分量仅改变速度的大小;

b ②垂直速度方向的合外分量仅改变速度的方向。 (4)利用曲线运动的条件判断恒力的方法 ①作出初始位置物体运动速度的方向,并出与速度方向重合的一条直线。 ②依据物体运动轨迹的弯曲情况,物体所受合外力的方向就所作直线有轨迹的一方。 ③同理作出末位置物体所受外力的方向范围,将两范围合在一起,其公共区域即为恒力方向的范围。 5.曲线运动的轨迹特点 做曲线运动的物体,总是要受到与运动方向不在同一直线上的力的作用,使其运动轨迹发生改变,其改变后的轨迹处在运动方向与合外力方向构成的夹角之间,且合外力方向指向轨迹的凹侧。 6.对物 体运动性质的判断 (1)当合外力的方向跟物体的速度方向在同一直线上时,物体做直线运动。 (2)当合外力的方向跟物体的速度方向始终垂直时,物体做速度大小不变,方向不断改变的曲线运动,此时的合外力仅改变速度的方向,不改变速度的大小。 (3)当合外力的方向跟速度的方向既不在同一直线上也不垂直时,物体将做曲线运动。若合外力方向和速度方向之间的夹角为θ时,当0≤θ<90°时,物体速度不断增大;当90°<θ≤180°时,物体速度不断减小。 (4)曲线运动分为匀变速曲线运动和非匀变速曲线运动。物体曲线运动的具体形式,决定于物体所受合外力是恒力还是变力,与物体的运动轨迹无关。如果物体受到的合外力为恒力,物体具有恒定的加速度,则物体做交变速曲线运动;如果物体受到的合外力为变力,物体的加速度是变化的,则物体做非匀变速曲线运动。 题型一:曲线运动中的速度方向 【例题1】如图所示,物体在恒力F 的作用下,沿曲线由A 运动到B ,到达B 点时突然使物体所受到的力反向且大小不变(即由力F 变为-F ),对于在此力作用下物体的运动情况,下列说法正确的是( ) A .物体不可能沿曲线 B a 运动 B .物体不可能沿直线B b 运动 C .物体不可能沿曲线B c 运动 D .物体不可能沿原曲线由B 返回A 【课堂训练】如图所示,一位跳水队员从高台做“反身翻腾两周半”动作时头部的运动轨迹,最后运动员沿竖直方向以速度 v 入水,整个运动过程中在哪几个位置头部的速度方向与入水时的速度方向相同?在哪几个位置与的方向相反?把这些位置在图中标出来。 题型二:物体运动性质的判断

第五章曲线运动

目录 作业本高一物理(下)................................................................................... 错误!未定义书签。前言 .................................................................................................................. 错误!未定义书签。目录. (1) 第五章曲线运动 (2) 练习1曲线运动 (2) 练习2运动的合成和分解 (4) 练习3平抛物体的运动 (6) 单元训练卷(1) (9) 练习4 匀速圆周运动....................................................................... 错误!未定义书签。 练习5 向心力向心加速度............................................................... 错误!未定义书签。 练习6 匀速圆周运动的实例分析................................................... 错误!未定义书签。 练习7 离心现象及其应用............................................................... 错误!未定义书签。 单元训练卷(2) .......................................................................................... 错误!未定义书签。第六章万有引力定律............................................................................... 错误!未定义书签。 练习1 行星的运动........................................................................... 错误!未定义书签。 练习2 万有引力定律....................................................................... 错误!未定义书签。 练习3 引力常量的测定................................................................... 错误!未定义书签。 单元训练卷(1) .......................................................................................... 错误!未定义书签。 练习4 万有引力定律在天文学上的应用(1) .................................. 错误!未定义书签。 练习5 万有引力定律在天文学上的应用(2) .................................. 错误!未定义书签。 练习6人造卫星宇宙速度(1) .............................................................. 错误!未定义书签。 练习7人造卫星宇宙速度(2) .................................................................. 错误!未定义书签。 单元训练卷(2) .......................................................................................... 错误!未定义书签。第七章机械能................................................................................................... 错误!未定义书签。 练习1功................................................................................................... 错误!未定义书签。 练习2功率............................................................................................... 错误!未定义书签。 练习3 功和能................................................................................... 错误!未定义书签。 练习4 动能动能定理(1) .................................................................. 错误!未定义书签。 练习5 动能动能定理(2) .................................................................. 错误!未定义书签。 单元训练卷(1) .......................................................................................... 错误!未定义书签。 练习6 重力势能............................................................................... 错误!未定义书签。 练习7 机械能守恒定律................................................................... 错误!未定义书签。 练习8 机械能守恒定律的应用(1) .................................................. 错误!未定义书签。 练习9 机械能守恒定律的应用(2) .................................................. 错误!未定义书签。 单元训练卷(2) .......................................................................................... 错误!未定义书签。

曲线运动第一节练习题

1?物体做曲线运动( A )[来源:学。科。网Z 。 X 。 X 。 K ] 2?下列关于运动状态与受力关系的说法中,正确的是 (CD ) A .物体的运动状态发生变化,物体的受力情况一定变化。 B .物体在恒力作用下,一定作匀变速直线运动。 C.物体的运动状态保持不变,说明物体所受的合外力为零。 D ?物体作曲线运动时,受到的合外力可以是恒力。 4?对曲线运动中的速度方向,下列说法中正确的是( C ) A. 曲线运动中,质点在任一位置处的速度方向总是通过这一点的轨迹曲线的切线方向。 B .旋转淋湿的雨伞时,伞面上的水滴是由内向外的螺旋运动,故水滴的速度方向不是 沿其轨迹的切线方向。 C.旋转淋湿的雨伞时,伞面上的水滴是由内向外的螺旋运动,水滴在任何位置处的速 度 方向仍是通过该点轨迹曲线的切线方向。 D ?只有做圆周运动的物体,瞬时速度的方向才是轨迹在该点的切线方向。 5?如图5.1-4所示,一物体由静止开始下落一小段时间后突然受一恒定水平风力的影响,但 着地前一小段时间风突然停止,则其运动轨迹可能的情况是图中的哪一个 ?( C ) 6.如图5.1-5所示,一物体作速率不变的曲线运动,轨迹 如图所示,物体运动到 A 、B 、c 、D 四点时,图中关于物体速度方 向和受力方向的判断,哪些点可能是正确的 ? ( AD ) 7.关于运动的性质,以下说法中正确的是 (A ) A .速度的方向时刻在改 变。 B.速度的大小一定会改变。 D.不一定是变速运动。 3?如图5.1-3所示,汽车在一段弯曲水平路面上匀速行驶,关于它受到的水平方向的作用力 的示意图,可能正确的是[图中 F 为地面对车的静摩擦力,f 为它行驶时所受阻力](C ) 图 5.1- 图 5.1- 图 5.1-

第1节曲线运动 运动的合成与分解

考点一曲线运动的条件及轨迹 1.曲线运动 (1)速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向. (2)运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动. (3)曲线运动的条件:物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上. 2.合外力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力方向指向轨迹的“凹”侧. 3.速率变化情况判断 (1)当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大; (2)当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小; (3)当合外力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变. [思维深化] 判断下列说法是否正确. (1)变速运动一定是曲线运动.(×) (2)做曲线运动的物体速度大小一定发生变化.(×) (3)做曲线运动的物体加速度可以为零.(×) (4)做曲线运动的物体加速度可以不变.(√) (5)曲线运动可能是匀变速运动.(√)

1.[对曲线运动的理解](多选)关于曲线运动的性质,以下说法正确的是( ) A .曲线运动一定是变速运动 B .曲线运动一定是变加速运动 C .变速运动不一定是曲线运动 D .运动物体的速度大小、加速度大小都不变的运动一定是直线运动 答案 AC 解析 曲线运动的速度方向是时刻发生变化的,因此是变速运动,A 正确;加速度是否发生变化要看合外力是否发生变化,斜向上抛到空中的物体做曲线运动,但加速度大小不变,B 错误;变速运动也可能是只有速度的大小发生变化,它就不是曲线运动,C 正确;由匀速圆周运动知D 错误. 2.[曲线运动的判断](多选)在地面上观察下列物体的运动,其中物体做曲线运动的是( ) A .正在竖直下落的雨滴突然遭遇一阵北风 B .向东运动的质点受到一个向西的力的作用 C .河水匀速流动,正在河里匀加速驶向对岸的汽艇 D .在以速度v 前进的列车尾部,以相对列车的速度v 水平向后抛出的小球 答案 AC 3.[曲线运动的条件]一个质点受两个互成锐角的恒力F 1和F 2作用,由静止开始运动,若运动过程中保持二力方向不变,但F 1突然增大到F 1+ΔF ,则质点以后( ) A .继续做匀变速直线运动 B .在相等时间内速度的变化一定相等 C .可能做匀速直线运动 D .可能做变加速曲线运动 答案 B 解析 F 1、F 2为恒力,物体从静止开始做匀加速直线运动,F 1突变后仍为恒力,合力仍为恒力,但合力的方向与速度方向不再共线,所以物体将做匀变速曲线运动,故A 错.由加 速度的定义式a =Δv Δt 知,在相等时间Δt 内Δv =a Δt 必相等,故B 对.做匀速直线运动的条件是F 合=0,所以物体不可能做匀速直线运动,故C 错.由于F 1突变后,F 1+ΔF 和F 2的合力仍为恒力,故加速度不可能变化,故D 错. 4.[运动轨迹的分析](2014·四川·8(1))小文同学在探究物体做曲线运动的条件时,将一条形磁铁放在桌面的不同位置,让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同初速度v 0运动,得到不同轨迹.图1中a 、b 、c 、d 为其中四条运动轨迹,磁铁放在位置A 时,小钢珠的运动轨迹是________(填轨迹字母代号),磁铁放在位置B 时,小钢珠的运动轨迹是________(填轨迹字母代号).实验表明,当物体所受合外力的方向跟它的速度方向________(选填“在”或

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