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高中班会主题

高中班会主题
高中班会主题

高一年级:习惯教育

1、认识新朋友,融入新团队

2、砥砺身心,成就未来——军训动员

3、高中生活如何起航

4、为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱

5、高中生学习方法

6、中学生礼仪知识知多少?

7、尊敬师长,遵守纪律

8、养成良好行为习惯,做有品位的中学生

9、新的征程,请锁定你远航的灯塔

10、新的起点,请放飞你青春的激情

11、奔流不息民族魂爱国主义教育

12、遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力

13、没有规矩,不成方圆

14、理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚

15、电脑网络,让我欢喜让我忧绿色上网,健康生活

16、交通法规,生命之友平安交通,幸福生活

17、拒绝烟草,珍爱生命

18、拒绝手机,排除干扰

19、我爱我们的班级提高同学们的自我约束

20、做时间的主人珍惜时间

21、养成文明习惯一滴水折射的光辉

22、为集体多做好事我的集体,我的家

23、细节决定成败

24、梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计

25、节约用水,从我做起,从点滴做起

26、合理调节情绪——做自己情绪的主人

27、“莫让年华付水流”珍惜青春年华

28、理解与尊重——理解是相互的,尊重是彼此的

29、读书:我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩

30、缅怀先烈,发奋读书

31、珍惜劳动成果,反对铺张浪费

32、守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪

33、合作与竞争取长补短,携手共进

34、良好习惯成就美好人生

35、规范答题,诚信应考

36、师昌绪——我们学习的源泉

37、知我校园,爱我校园

38、持之以恒,不懈努力

39、预习复习指导——自主预习、带问题进课堂、及时复习、温故知新

40、听课指导——专心听、认真记、积极思、要互动、深探究

41、作业指导——先复习、后作业、写工整、保质量、勤梳理

42、阅读指导——广阅读、阔视野、累知识

43、认识自我,走出孤独

44、一个都不能掉队

45、我与我的目标的距离

46、换位思考,律己宽人培养学生宽容、理解的美德

47、我能行相信自己,不断超越

48、期末考前动员

49、珍爱生命,杜绝火患

50、该努力的事,不推明天

高二年级:理想教育

1、新学期,新气象,新寄语

2、崇高的理想,成功的一半

3、自我规划,增强学习责任感提高自觉学习的责任感

4、行规你我知,习惯你我晓

5、掌握学习策略,提高学习效率

6、因为年轻,所以梦想——飞扬的青春

7、做有责任感的人心中有他人

8、做有责任感的人对家庭负责

9、做有责任感的人对自己负责

10、不要平庸地生活

11、青春与梦想

12、“放飞希望,成就理想”展现学生们的美好理想

13、钱学森——我们一生的追求

14、肩负责任,德行天下

15、习惯靠养成,竞争促内驱

16、爱劳动,成就美好人生

17、珍爱生命,健康成长

18、榜样与偶像抵制诱惑,追求真善美

19、美就在我们身边

20、书籍——伴我成长的挚友

21、抵制垃圾食品,提倡科学饮食

22、按时作息,规律生活

23、等待就意味着落后

24、团结你我他,奋进靠大家

25、莫让情感之船过早靠岸(预防早恋)

26、但求耕耘,不问收获

27、先人一步,快人一拍,胜人一筹

28、积极的心态,成功的一半

29、十八岁,青春洋溢的年轮

30、文明礼仪从我做起

31、阳光总在风雨后

32、海阔天作岸,山高我为峰

33、学会宽容,快乐生活——培养学生健全的人格

34、学会生存,学会学习——树立良性竞争意识,共同进步

35、花开应有时(预防早恋)

36、逆风飞扬,直面挫折

37、态度决定高度,细节决定成败

38、自卑与自信——考试结束后的心理调整

39、18岁,让我们带着理想上路

40、跨过成人门,走好青春路

41、共筑诚信,拥有瑰宝

42、让愤怒从心头静静走开——寻找发泄心理转型期教育

43、给自己找一个充满激情的理由

44、理解与尊重尊重别人,才能获得别人的尊重

45、让美丽战胜丑陋

46、充分备考,克服“考前恐慌症”

47、怎样过生日克服攀比心理

48、爱护公物,人人有责

49、加强锻炼,健康发展

50、期末争雄,舍我其谁

高三年级:升学教育

1、目标·计划·措施·行动

2、“如何适应高三的学习生活”主题班会鼓起战胜困难的勇气

3、我们为什么要学习

4、每天进步一点点

5、团结合作力量大

6、系统复习指导主题班会

7、班级因你而亮丽

8、团结、拼搏、奋进

9、在竞争中成长——认识竞争,树立竞争意识

10、答题规范与答题技巧

11、齐心协力,为母校增辉

12、距高考200天誓师班会

13、严明的纪律是我们成功的保证

14、勤奋是通向成功的捷径

15、采得百花细酿蜜

16、他山之石,可以攻玉

17、胸怀祖国,放眼世界

18、全力备考,迎接统考

19、静心苦读,水到渠成

20、考后分析,努力改进

21、自信自强,无怨无悔

22、放下包袱,排除干扰,全力以赴,直面高考

23、专题复习指导主题班会

24、挖掘自身潜力,努力提高成绩

25、过一个充实而有意义的寒假

26、科学备考,提高效率

27、距高考100天誓师班会

28、争做优秀的一中毕业生

29、回归基础,查漏补缺

30、二十年以后我们再相会——回顾过去,展望未来

31、为理想奋飞,向高考冲刺

32、把握现在,成就未来

33、综合复习指导主题班会

34、距高考50天誓师班会

35、缓解压力,释放心情

36、给梦想插上翅膀

37、坚持不懈,一切皆有可能

38、感受大学,冲刺高考——全国重点大学介绍

39、相聚三年,相约明天

40、感谢高考

41、高考,我要超常发挥

42、感恩母校,回报社会

43、坚定信心,共谱传奇

44、心态决定成败——拥抱高考

45、做一个对社会有用的人

46、经历高三,也是一种幸福

47、厉兵秣马,蓄势待发

48、母校情深——我拿什么来献给你

49、临别前,我想对你说

50、心平气和,心无旁骛——走进考场

高中主题班会设计方案

高中主题班会设计方案 >方案一:扬起理想风帆,到达成功彼岸——高中励志主题班会设计方案 一、班会背景: 高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。 二、班会目的: 1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情; 2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上; 3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。 三、班会准备: 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练; 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课

后排练; 3、演讲选手的挑选和排练; 4、小品演员的挑选和排练; 5、组织学生收集有关理想的名言警句; 6、"我的理想"卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流; 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程: (一)班会流程 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片); 同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)

3、小品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名言警句畅谈环节 5、"我的理想"交流分享环节 6、主持人>总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好) 方案二:"我爱我的班级"主题班会设计方案 一、活动目的: 通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 二、活动过程: 主持人甲:我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个"缘"字让我们聚集进了高一、1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布高一、1班《我爱我的班级》主题班会现在开始。 下面请听给大家带来的诗朗诵:《我们的高一、1班》

“走进高二”主题班会

“走进高二”主题班会 岁月悠悠,弹指一挥间,告别高一的芳草地,生命的史诗中又翻开了新的序曲。我们已经成高二人。少了高一的潇洒与放纵,多了高二的紧张与凝重。如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏的精彩与否了。 既然高二是如此的重要,那么就在我们走进高二的第一天,就让站在高二门槛上的我们,从现在开始好好谋划,且走且思,计划好每一天,计划好每一件事,计划着以一颗热情而开朗的心来热爱班级,计划着以一颗轻松而向上的心来对待学习,也计划着以一颗真诚而善解人意的心来面对同学。 高二是一粒多彩的种子,它需要的不止有老师的循循教导,还有同学们的努力和汗水。它需要的不止有学习上的起头并进,还有生活中的互相帮助。也许我们现在还不很优秀,但宝剑锋自磨砺出,我期待着经过高二的洗礼,我们一定能剑锋一指,所向披靡。 本次班会分为三个版块。第一版块,回首高一,情感多多;第二版块,面对高二,铸就完美;第三版块,憧憬高三,实现梦想。 高一的时光悄然逝去,沉淀下来的多是回忆。首先进入第一个版块--回首高一,情感颇多。下面请同学们勇跃发言,说说自己的心理话。这是一次内心的独白,也是一次对自己心灵洗涤的很好机会。要想战胜自己,必须首先要有战胜自己内心深处不敢面对缺点的懦弱,以及缺乏改过自新的勇气。 学生发言: …… 小结: 时光飞逝如矢,一年转瞬而过。在过去的一年里,我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情,也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时,我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里,我们团结向上,奋勇拼搏,我们全力以赴,只为追逐梦想。忘不了,队形队列年级第二;忘不了,汶川地震彰显爱心;忘不了,期末考试普文第一。我们一起进步赢的了全校师生的赞誉。但是我们仍存在些许不足:我们班的凝聚力还有待提高,班级荣誉感有待加强,个别同学的自制能力差,打架斗殴屡屡发生,学习氛围还有待加强,学习成绩阴盛阳衰,男生宿舍纪律不尽人意,个别男女生的关系不够正常,师生关系不够融洽等等。轻率的行动往往是愚蠢的开始,我们更应该撇开浮躁,冷静下来,让我们的心灵来一次彻底洗礼。对于高一平平淡淡的错误,琐琐碎碎的细节,在高二我们必须引起重视。聪明的人决不犯同样的错误,而时间也不允许我们重蹈覆辙,从头再来决非易事,所以我们必须总结高一的错误,时刻谨记:告别昔日错误的足迹。我们还来不及细细盘点一下高一的行囊,高二便以它强大的声势拉开了序幕。 要想功成名就,就必须有鸿鹄之志,要想实现远大志向,就必须有强大动力,要有强大动力,你的情感就要必须是丰富而坚定。第二个版块--第二,面对高二,铸就完美。 学生发言: …… 小结: 理想是石,敲出的是星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引我走到黎明。理想是灯塔,领养是罗盘,理想是远方未来和明天。两年后的高考充满了召唤,充满了诱惑。不论我们有什么样的家庭背景,不论我们面对什么样的困难和挫折,我们都相信:只要努力努力,向前向前,成功就在不久的明天!下面尹文超同学读一篇关于今年参加过高考取得优异成绩而被学校邀请回校做报告的准大一学生对高二同学的感言。

高中主题班会

高中主题班会 高中主题班会(一) “生命在你手中”主题班会 教学目的: 1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。 2.使学生知道有关的交通法规。 3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。 教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。 教学难点:有关的交通法规。 教法:讲解法 教具学具:多媒体 教学过程: 一、导入: 师:同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么? 生:交通安全 师:怎样注意交通安全呢? 二、教学内容 师:怎么样做才是注意交通安全呢? 生:听从交通警察的指挥 师:为什么要听从他的指挥? 生:因为他交通安全的维护者 师:每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演一下并说出手势的作用。 生:上台表演 师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全? 生:看信号、标志、标线

师:(板书:信号、标志、标线) 师:(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标 线,并说出它们的作用? 生:信号——红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行) 标志——禁止鸣笛和道路转弯 标线——黄色的纵线和白色的斑马线 师:老师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并说出其作用? 生:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。 师:今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。 师:(看黑板)以上老师讲了两种交通警察,一是人、二是物,也就是永不下岗的交通警察。 师:我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆,他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么? 生:违反了交通法规,依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》 师:(板书:交通法规) 师:读第六十三条 师:读完后你最熟悉的是以下哪一款? 生:过马路要走人行横道,没有人行横道的要靠路边行走。 师:(出示投影片图1、图2)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对? 生:过马路走人行横道,图1做的对。 不要在火车通过时,横穿铁路,小哥哥做的很对。 师:读六十五条 师:(出示投影片图3、图4)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对? 生:做公共汽车时,要先下后上,他们做的对。 做货运机车时,要坐在车的后面,不要站起来, 会有危险,他们做的对。 师:通过这两条的学习,请你说说你都知道哪些违反 交通规则的事例?

(完整)高三励志主题班会

\高三励志主题班会 作者:admin /分类:励志名言/Tag:高三励志 字号:L M S 考生如能正确地对待外来的压力,有助于自己轻装上阵 斯人负重任心志历磨难 ――高三励志主题班会课教案 【教学目的意义】 通过励志主题班会课,帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力,放松紧绷的神经并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态【教学内容】 一、课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏),充分调动学生的课堂气氛(5分钟) 二、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟) 三、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(18分钟) 四、给每位同学发一张小纸条,写上十年后自己的角色定位,与同学一起憧憬美好的未来并且用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(7分钟) 【教学重点难点】 4)让学生正确认识压力、调整面对压力的心态 5)通过与学生心灵上的交流沟通,一起探讨高三学生面临压力时有效的释放压力的方法 6)激励学生有计划地学习,快乐地学习 【教学方法】 一、讲授法;二、案例分析法;三、故事交流法;四、心理暗示法 【教学课时】一课时(45分钟) 【教学设计】 1、导入环节 (简单自我介绍) 同学们,这一节课将打破以往师生的固定教学模式在短短的四十五分钟里,我们抛开老师的身份,充当你们的朋友、知己,一起分享我们成长道路上高三这个绚丽时期的故事下面,我们将通过一个简单的游戏,调动大家的积极性,活跃课堂氛围 (小蜜蜂游戏5分钟) 二、讲授环节 (一)初步发掘压力 游戏结束了,大家的精神状态也变得更加饱满那现在我们就你们目前这个阶段来讨论每个人会经历的一个重要人生阶段,每个学生应该经历的一个重要的学习阶段,就是你们现在处于的高三时期说起高三,相信很多人经历过的人都会认为那是一个充满汗水、充满艰辛、充满躁动,同时,也充满激情和欢笑的时光无论是高中还是落榜,认真经历过这个时期的人,一般都会把这一年的所有点滴归于美好的回忆而正在经厉高三的人,却还未认识到这个阶段对于你来说意味着什么,或许是比高一、二更加痛苦,更加令人窒息的阶段但是,我们这些经历过的人却想对你们说,高三,绝对不是几本练习册、几门考试,也不是最终的高考就能说尽的无论你的战绩如何,只要你跨过这个阶段,人生便到达了一个全新的境界,如获得新生一样淡泊和清新

高中主题班会设计方案大全

高中主题班会设计方案大全 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用。现在,就来看看以下三篇关于高中主题班会设计方案大全的文章吧! 高中主题班会设计方案范本 一、活动目的: 通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 二、活动过程: 主持人甲:我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了高一、1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布高一、1班《我爱我的班级》主题班会现在开始。 下面请听给大家带来的诗朗诵:《我们的高一、1班》 下面请听等同学带来的心声《我爱我的班级》

下面我们进入紧张激烈的文明礼仪和专业知识竞猜活动。由陈汉林主持这个环节 宣布规则: 1、活动分为四组,每组两个人。 2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。 3、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。 4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。 5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。 6、记时员应严格控制时间 下面我宣布高一、1班《我爱我班》主题班会到此结束,下面我们以热烈的掌声欢送各位领导和老师退场。 高中主题班会设计方案大全 动背景: 责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差; 遇事只顾自己,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公

高中生主题班会

高中生主题班会"学问思辨行 "演讲稿 篇一:学习真谛之“学问思辨行” 学习真谛之“学问思辨行” 纵观人类社会发展进步的历程,教育毫无疑问地发挥了巨大的推动作用。教育所创造的价值不可估量,其在当今知识经济时代更是作为促进个人以及国家长远可持续发展的颠扑不破的真理。教育与学习,二者密不可分,只是后者更侧重于从个人的视角出发,然而两者本质上却发挥着同样巨大的积极作用。 正是由于学习如此重要,从古至今关于学习真谛的思考与讨论才会成为主流社会思潮的永恒主题。在仁者见仁智者见智的百家争鸣中,我本人更倾向于“博学之审问之慎思之明辨之笃行之”的学习精神。 争议总是不可回避的,“学问思辨行”的学习真谛在当今教育制度下难免会饱受争议,或者干脆在功利且崇尚捷径的教育环境下难获一席容身之地。以一个多月前湖北孝感一中高三学生集体挂吊瓶注射氨基酸备战高考的事件为例,若以这一中国特色奇异现象所折射的教学理念为评判标准,“学问思辨行”的学习方式显然无法立足。但是,我们不能因为社会环境的现状无法提供“学问思辨行”的生长土壤而否定其存在的价值,正如不能因为不存在十全十美而放弃追

求完美的积极心态一样。 在当今教育环境与制度下,如果以学习成绩和考试分数作为评判学习方法优劣的标准,“学问思辨行”的学习方式显然是不划算的,这是因为量化的成绩单无法全面反映学习效果,例如“博学之审问之慎思之明辨之笃行之”的探索过程对学生思维方式的培养和生活态度的潜移默化的积极影响就无法以考分量化。深刻反思,推动人类社会不断进步的恰恰是“学问思辨行”的深入探索学习与实践的过程,这种学习方式所收获的开辟性的创造成果在当今科学技术先行的时代,其价值更是不可估量。相反,如果说一份满分考卷推动了人类社会的巨大进步,那简直是滑天下之大稽。 人生路,学无止境。摆脱功利主义和崇尚捷径的教育理念,才能避免坐井观天地以获得毕业文凭作为人生道路上学习的终点。奉“学问思辨行”为做学问之圭臬,人生求学路才能越走越宽阔。“博学之审问之慎思之明辨之笃行之”的学习真谛,带给我们的不仅仅是一门具体学问上的造诣,更重要的是一种对待生活的一丝不苟的态度。王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’。此第三境也。”其登高望远、万千锦绣山河

高中主题班会设计

“做时间的主人”交流式主题班会设计 一、概述 1.主题班会及其必要性 在班主任的日常班级管理工作中,开展主题班会是比较常见的班级活动形式。而 何为“主题班会”呢?姚子明在其所作的《中小学班会实用手册》中是这样定义的:“主题班会是班主任围绕设定的主题对学生进行教育的一种重要形式,也是学生进行 自我教育的一种手段。它对健全的班集体和正确的班级舆论导向的形成,集体荣誉感 和责任感的养成,对学生创造性思维和独立工作能力的培养,都是不可或缺的”。可见,在中学阶段开展主题班会的意义不言而喻,因为它不仅是优化班级管理以提高中 学生综合素质的重要途径,也是建立和谐师生关系的有效手段,这无疑有助于我们的 学校教育进一步贯彻落实新课改的理念,推进课改的深入发展。 2.举办主题班会的常用策略与基本要求 常言道“得法者,事半功倍”,开展主题班会亦是如此,班主任在班级管理工作 中要想充分发挥主题班会的巨大教育价值,就有必要采取科学而多样的方法策略,遵 循主题班会开展过程中的基本要求,以提高主题班会开展实效。 2.1开展主题班会的基本要求 首先,提前进行设计与准备。一般而言,班主任要事先拟定主题班会的设计方案,因为举行主题班会课的时间通常只有一节课,而在这短短的一节课中,我们既要完成 所有必要的环节,又要达到主题班会课的预期效果。所以,整个过程中素材的收集处理、参与人员的安排、每个环节的用时与过渡转承等等,都需要精心地设计和准备, 方能“有备无患,运筹帷幄”。 其次,主题班会应“务实”,以反映和解决学生思想或学习上的实际问题为目标 指向。主题班会课强调“活动性”和“开放性”,通过生动而趣味的活动和素材调动 起了全班同学的积极性和参与热情,这是它的一大优点。但无论如何活动和素材应围 绕目的和主题展开,切勿过于追求热闹与花哨,而使其陷入“形式主义”的泥淖。 2.2开展主题班会的策略

高中班会励志主题大全

高中班会励志主题大全 高中阶段是人一辈子走向成熟、走向独立的时期。在这一时期,你会发觉自己已别再像初中时那样动荡、别稳定,进展变化那样明显;下面是小编精心收集的高中班会励志主题大全,希翼能对你有所帮助。 高中班会励志主题 一.主题思想 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一具属于自己的梦想。但是,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚毅--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境地。但扪心自咨询,我们有多少人可以成就自己心中最初的梦想? 我们的梦想,是一具简单的信念,是一份对自己以后与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许不过一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希翼”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在日子的每一具角降里芬芳布满。 激励学生思考人一辈子,励志青春,放飞梦想 二.活动安排。 1.秦珊演说《梦想》 2.姜宁歌曲《隐形的翅膀》 3.燕倩玉演说《坚持算是胜利》 4.周倩歌曲《非你别爱》 5.边晓婷演说《坚持算是胜利》 6.卢兰歌曲《叫姐姐》 7.薛孝娟演说《梦想》 8.姜宁舞蹈《扇舞星韵》 9.赵艺演说《梦想》 10.路玥,郑倩歌曲《爱的华尔兹》 11.李倩楠演说《梦想》 12.韩晨等人拉丁舞《恰恰》 三.活动总结。 不管岁月在我们脸上增添了多少痕迹,不管世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气! 降红别是无情物,化作春泥更护花。挑选坚持,挑选珍惜,挑选成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想

高中主题班会

高中主题班会 高中诚信主题班会范文一 一、活动目的: 通过开展形式多样、内容丰(励志主题班会)富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者 和接班人。 二、活动对象:高二(2)班全体同学 三、活动形式:辩论会、故事演讲、小品 四、主持人:吴丹 五、活动内容: 1、话题导入,揭示活动课题 2、诚信大家谈 3、诚信之小小辩论会 4、诚信故事展示 5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做 六、活动过程: (一)、话题导入,揭示活动课题 主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果

一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。 (二)、诚信大家谈 主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法) a:北山愚公的故事透露出一个道理:诚信是通往成就的道路。 b:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。【高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案】高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案。 c:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。 d:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的

精选高一励志主题班会

精选高一励志主题班会 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情. 前期准备: 1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程; 2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》; 3,让同学们准备关于理想的发言稿; 4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志; 【班会开场白】 甲:尊敬的老师! 乙:亲爱的同学们! 丙:大家好! 王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。它就像一座灯塔,指引着我们前进的方向。 冶:是啊,我记得福尔摩斯说过这么一句话:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 王:(若有所思地)“朝什么方向走”??哦,我知道了,这句话的意思是,我们要想实现自己的理想,就必须朝着正确的方向坚持不懈

地去奋斗,去努力,你们说这样理解,对吗? 冶:是的,再美好的理想也只能在行动中一步步去实现,没有行动的理想只能是一个梦,仅仅一个梦而已。(遗憾地) 王:但我们坚信,汗水能够点燃希望,信念最终会成就梦想,有付出就有回报! 冶:所以,我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目,那就是—— 王冶:汗水点燃希望,信念成就梦想! 【班会流程】 甲:首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分七个环节进行,分别是1,小游戏"走出黑暗";2,励志视频;3,励志故事;4班会总结;5.理想感言。 1,小游戏"走出黑暗" 王:好,下面就让我们一起进入第一个环节"走出黑暗".这个游戏都要求玩家身手敏捷,方向感要特别强,哪位同学想挑战一下自己呢。我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦.(选一名同学)冶:在游戏开始之前呢,让我来介绍一下这个游戏的规则:我们首先用一块布蒙着他的眼睛,带着他转几圈,然后凭感觉摸到黑板上的画的苹果.我要强调一点:在这位同学寻找苹果的过程中,我希望在座的同学不要给他以任何的提示.(转向玩家)你对自己的方向感有信心吗(游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始,约1分钟后,主持人让玩家停,可选两到三个玩家,直到摸到苹果为止)

高中主题班会教案【五篇】

高中主题班会教案【五篇】 导读:本文高中主题班会教案【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 教师要认真贯彻课标精神,按教材内在规律,结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。小编整理了高中主题班会教案【五篇】,希望对你有帮助!生命在你手中教学目的:1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。2. 使学生知道有关的交通法规。3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。教学难点:有关的交通法规。教法:讲解法教具学具:多媒体教学过程:一、导入:师:同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么?生:交通安全师:怎样注意交通安全呢?二、教学内容师:怎么样做才是注意交通安全呢?生:听从交通警察的指挥师:为什么要听从他的指挥?生:因为他交通安全的维护者师:每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演一下并说出手势的作用。生:上台表演师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全?生:看信号、标志、标线师:(板书:信号、标志、标线)师:(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标线,并说出它们的作用?生:信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)标志-禁止鸣笛和道路转弯标线-黄色的纵线和白色的斑马线师:老师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并说出其作用?生:警告标志、禁令标志、指示标志、指

路标志。师:今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。师:(看黑板)以上老师讲了两种交通警察,一是人、二是物,也就是永不下岗的交通警察。师:我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆,他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么?生:违反了交通法规,依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》师:(板书:交通法规)师:读第六十三条师:读完后你最熟悉的是以下哪一款?生:过马路要走人行横道,没有人行横道的要靠路边行走。师:(出示投影片图1、图2)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?生:过马路走人行横道,图1做的对。不要在火车通过时,横穿铁路,小哥哥做的很对。师:读六十五条师:(出示投影片图3、图4)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?生:做公共汽车时,要先下后上,他们做的对。做货运机车时,要坐在车的后面,不要站起来,会有危险,他们做的对。师:通过这两条的学习,请你说说你都知道哪些违反交通规则的事例?师:违反交通规则会造成严重的交通事故,你能说说发生在你的身边,听到或看到的这方面的事例?生:畅所欲言,自由回答师:(出示照片传阅)这些都是违反交通规则所造成的交通事故照片。三、教师总结可见交通安全是与我们息息相关的,通过这节课的学习,同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规,共同维护好我们良好的交通秩序!板书设计:生命在你手中,请珍惜!!!爱,让我们更靠近甲:2000年1月17日,浙江省金华市第四中学学生徐力,因母亲对他的学习成绩要求比较苛刻,亲手杀死了自己的母亲。2003年4

关于高中励志主题班会设计方案

关于高中励志主题班会设计方案 一、班会背景: 高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。 二、班会目的: 1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情; 2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上; 3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。 三、班会准备: 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练; 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练; 3、演讲选手的挑选和排练; 4、小品演员的挑选和排练;

5、组织学生收集有关理想的名言警句; 6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流; 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程: (一)班会流程 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片); 同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐) 3、小品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名言警句畅谈环节 5、“我的理想”交流分享环节 6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好) 班会流程图: 主持人开场 (二)活动纪实: 男、女:“扬起理想风帆,到达成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始! 男:理想,是人生的目标,是人生的希望! 女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,

指引着我们的人生方向! 男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。 A同学讲故事:数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片)(故事内容此处略,见附一)女:感谢A同学的精彩讲述。听完了以上的故事,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔跑,便会走向成功的彼岸! 男:是啊,树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗。 女:听完了精彩的故事,下面让B同学为我们做演讲“做有理想的人新一代”!( B同学上台,背景音乐响起)B同学演讲:(演讲内容:见附二) 男:感谢B同学的激情澎湃的演讲,听了她的演讲,我深深地感受到理想的力量,实现远大理想,要从现在做起,从小事做起。 女:是啊,从故事和演讲中,我们体会到了树立理想的重要性,认识到树立理想的重大意义。生活中的我们,要使人生过得有意义,就要做个有理想的人。同时,为了实现理想,我们还得好好学习,冲破一切困难。不知道同学们是不是有同感呢?

高中主题班会活动方案

高中主题班会活动方案 方案一:"青春如虹,梦想在飞"高中主题班会活动方案 【活动目的】 面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为"青春如虹梦想在飞"的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。 【活动原则】 全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。 【活动流程】 活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。 一、青春篇 1、诗歌朗诵:《青春起航》 通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航! 2、数学家的故事——指导老师提供 让同学们增进对著名数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。 3、流金岁月:《同桌的你》 有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里,他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了"同桌的你"。 二、梦想篇 1、现场讨论:"我有一个梦想" 高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活,我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思考和毕业规划,为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花,成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有梦想,并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年! 引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。 2、小品表演:一至两个(待定)

高中主题班会教案三篇

高中主题班会教案三篇 为了协助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个 有优良品质的文明高中生,结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己 观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。 1、开学初,组织学生学习相关社会礼仪的知识 2、平时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会即时加以纠正和教育 三、活动时间及地点:2009年9月28日高一(4)班 四、活动过程: 1、教师导入 (一)活动开始: 一、班长讲话并宣布活动开始: 同学们,大家下午好!今天我班在这里展开主题班会,主题是:争做 文明学生希望大家相互配合,积极发言下面班会正式开始 从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的 花粉校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。 我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存有有哪些 不文明现象 2、同学们各抒己见,自由发言 甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着

乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班 上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课 桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声) 丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑 主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们 不能这么做,要坚决与这些行为划清界限 3、同学们讨论、发言 某同学:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的 东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘 4、倡议书 亲爱的同学们: 学生,家之学子,国之未来我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良 行为习惯关键在于自身思想上的理解与重视只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这 个理念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我踏踏实实做事,正正 稳稳做人,积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问 题所在,提升个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人, 一文明合格的当代高中生在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在 做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议: (1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象 (2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化

高中班会励志主题大全

高中班会励志主题大全 导读:本文是关于高中班会励志主题大全,希望能帮助到您! 高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;下面是小编精心收集的高中班会励志主题大全,希望能对你有所帮助。 高中班会励志主题 一.主题思想 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想? 我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 激励学生考虑人生,励志青春,放飞梦想 二.活动安排。 1.秦珊演讲《梦想》 2.姜宁歌曲《隐形的翅膀》

3.燕倩玉演讲《坚持就是胜利》 4.周倩歌曲《非你不爱》 5.边晓婷演讲《坚持就是胜利》 6.卢兰歌曲《叫姐姐》 7.薛孝娟演讲《梦想》 8.姜宁舞蹈《扇舞星韵》 9.赵艺演讲《梦想》 10.路玥,郑倩歌曲《爱的华尔兹》 11.李倩楠演讲《梦想》 12.韩晨等人拉丁舞《恰恰》 三.活动总结。 无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气! 落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想

(完整)高中主题班会活动方案

高中主题班会活动方案 方案一:" 青春如虹,梦想在飞 " 高中主题班会活动方案 【活动目的】 面对刚刚结束紧张的中考, 步入高中生活的高一学生,举办这个主题为 " 青春如虹梦想在飞 " 的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。 【活动原则】 全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。 【活动流程】 活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。 一、青春篇 1、诗歌朗诵:《青春起航》 通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航! 2、数学家的故事——指导老师提供

让同学们增进对著名数学家的了解, 从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。 3、流金岁月:《同桌的你》 有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友, 在未来的日子里, 他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了 " 同桌的你" 。 二、梦想篇 1、现场讨论:" 我有一个梦想 " 高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活, 我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来, 学会自我思考和毕业规划, 为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们, 每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花, 成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有梦想, 并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年! 引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。 2、小品表演:一至两个(待定

高中励志主题班会材料

疫情下的脆弱与坚韧 --------主题班会材料 材料一:疫情凛冽,但挡不住春天的脚步,眼见春色从大地的各个角落涌来,被疫情“涂黑”的心情,转瞬回暖,祈愿春天能挡住死神的脚步,企望人类能从磨难中穿越。 人在精神紧绷状态下,会变得特别易感。一缕微笑,一道风景,一个背影,一句问候,皆可能激起情感涟漪或波澜,平时我们过得太粗心、潦草,忽略了太多的风景和心情,错过了许多美好的人生。在低压的心理状态下,此前被我们忽略的风景和细节,就可能被感性地放大了,这时候,甚至一个小小的故事细节也会引发内心世界的疾风暴雨。在这场极限危机面前,我们对生命有了切肤之痛。在这种状态下,人性也不再像平日那般干涩、单薄,变得丰富、易潮、易感,对生命的体验也更加深切、敏感。 材料二:遭遇新冠肺炎疫情,经济受阻,社会发展节奏减慢,生活按下暂停键。在凶险的病疫面前,生命如此脆弱,生命如朝露、似昙花,眼见一个个鲜活的生命,流星擦过夜空。疫情凌厉,摧折生命的花期。 看到疫情报告中每日刷新的数字,跳动的数字不再是抽象的数学符号,而是一个个鲜活的生命远去,以及一个生命奇迹的逆转。每天都有人关上生命的门窗,每刻都有生命的挣扎,

在我们有限的人生阅历中,从未见过生与死如此切近、胶着。面对如此沉重的生命场景,一切文字都显得苍白和轻浮,都是失重的,正如纪实作家梁鸿所言: “和灾难中撕心裂肺的疼痛相比,所有的文字都显得过于轻浮。傍晚的时候,看着窗外的薄雪渐渐消融,突然想清楚一件事情。大地不是突然变白的,而是一片片雪花落下,最后改变了大地的色彩和形状。灾难也不只是意外,它是由一件件微小的事情积累最后变成大的事件。一个写作者的任务也许不只是正面书写大的灾难,而是灾难形成前那一片片雪花、一个个微小事件的形状。这或者也是写作的意义。” 材料三:生命落在每一个头上都是一个完整的世界。失去了生命,也就失去了整个世界。世界很大很大,每个人都是从自己的生命之窗去打量外部世界的,没有个体的世界,整个世界就失去理由和依据。每个人虽是微小、脆弱的,落在芸芸众生里,如雪花落在大地,埋在尘埃里,无声无息,也如一个小草,跻身于茫茫草海。但是,每一株生命,于其自身而言,都是不可割让的全部,每一个生命都是唯一的,每一个生命的临盆都值得欢庆,每一个生命的失去都是一场的人道灾难。 正因乎此,每一个生命遭遇不幸都值得我们全力托举,需要人类共同援手。个人是脆弱的,但人类是坚韧的,伟大的。更何况,每一个个人,在极限状态下,人性之光和智慧之光就

高中主题班会记录

高中主题班会记录 感恩教育是青春期少年的必修课,在日常的生活中,我们受父母的养育之恩,朋友的热心帮助,对于他们不计回报的帮助我们需要心怀感激,并对他们表示感谢。下面让我们一起通过以下高中主题班会一起来了解。 主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人 感恩你所有的所有 一. 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与 互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

邬一丰:经典文学《悲惨世界》 陈思维:经典诗词《满江红》 凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江HU 》 二. 拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》 三. 听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事 施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话 黄青:与父母沟通的益处 杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课 四. 要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢? 小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。 反方:给父母的报答是物质上大于精神上 五. 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》. 六. 班主任梁老师讲话

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