少儿口才公开课流程教学文案
精品文档流程：少三分钟儿口才公开课师教介绍 1、（要求：标准走台、身正
腰直、面带微笑、气势昂扬、激情澎湃、热情大方、声音洪亮）小朋友好！！欢迎/大家来到金鹰三分钟少儿口才课堂师，们的口才老（带头鼓掌！）我是你才口―口才课，学了小雨上老师带领同学们一门新的课后我姓李，今小大家就叫我‘雨老―师！课（语速快），小朋友们的嘴巴会变得越来越灵活，声音会越来越好听（扬）！ 2、宣布纪律好（干脆）！上课之前，老师要求，进入口才课堂的同学，坐要坐得端正（加手势、具体讲一下正确的坐姿）、站要站的挺直（男生站成八字步、女生站成丁字步），眼睛要眼着老师走，回答问题要响亮！同学们记住了吗？（记住了） 3、师生互动友们。哪位小朋要才课，老师认识一下小朋友一今天是我们第节口自已呢？老师看看谁最勇敢，第一个站起来，（如来下介绍一意愿站起果有就鼓掌鼓励；没有就进一步鼓励：快举手站起来啊，老师非常想认识？你妈你叫什么名字，妈来了吗你们，我可等得着急了啊！）好！这位同学，奖励一了，敢师最喜欢勇的孩子话说什坐在么地方，请家长一名鼓励孩子的。老个贴人。还有哪位同学起来介绍自己??好，没有了，老师来叫几位同学。较声音比亮，有的同学很同了自己，有的学声音很好听也洪学（简单点评：刚才同们介都绍每个同学都会勇敢站练，才课的锻通老师相信过我们口关不不小，也说清楚，过没有系，起来地表达自己，成为一个自信好孩子！） 4、介绍上课形式：们班同我老，师把队要赛到，进形赛以课口我了上开我在现，们始课，们才要比的式行说比就分（神一个是天上飞的这边的这队叫雄鹰队，学分成两队，这边的这队叫猛虎队，精品文档．
精品文档就是我们今天的冠看哪一个队能在最后取得胜采飞扬），一个是地上跑的，老师利，军队，那冠军队的同学就能获得我们今天的明星礼物（）没有获胜得队，获得我们的鼓励礼物（），同学们有没有信心，取得胜利啊？（有！） 5、进步梯：标红队旗，猛虎队的进的步梯（介绍规则：雄鹰队队的标是到们，来，大家看黑板这是我比赛用就在队名下画一个标志，最后看哪个队的队标最多到顶端的时候，五是角星，当升为获胜队）听明白了吗？（听明白了） 6、宣布比赛开始：好！现在比赛开始！（有力度）看哪个队坐得最端正，老师给这一队升上”大喊一声“邪！一级，当老师说升级的时候，小朋友们要做出胜利的手势，来我们一起来一遍：给雄鹰队、猛虎队各升一级！（邪！），猛虎队声音比较响亮整齐，我们给猛虎队再升一级！（邪！）、总结：7雄鹰队的同学有没有信心超
过猛现在雄鹰队升了一级，猛虎队升了二级，虎队？（有！）猛虎队的同学有没有信心继续保持领先？（有！）好！两个队都很有信心，就让我们看看下面的比赛，哪一个队更厉害吧。 8、口部操：现在老师要问同学们了，你们平时做广播体操吗？那你们说为什么做广播体操做巴嘴做让我们的小就灵得小让我们的嘴
巴变越来越活呢，要想那啦体呢？（锻炼身）对！要是口部操，口部操一共有七节，今天老师交你们第一节：双唇前这就运动，后运动。（老师示范；老师领做，学生跟着做；学生集体做；学生分队做）给做得好的队升级。、总结：9回家以后大家坚持练习，有的同学做得不够标准，口部操就做到这里，不过没有关系，老师相信你们会做得越来越好，小嘴巴越来越巧。、我们口才课每节课都要勇闯三关！（加手势）10第一关：语音能力；第二关：听说能力；第三关：公众
表演当每进入一关的时说，候同学们要发表最棒宣言。当老师说进入第一关：同学们说语音能力我最棒精品文档．
精品文档语音能力――进指向自己。来，跟老师说一遍：入第一关―拇我最棒候
的时，拍两下手，大指我最棒！1呼吸方法：、进入第一关之前，老师要交你们正确的呼吸方法，你们会做深呼吸吗？请全体，对的样师学学你们的深呼吸：这样、这是不起立，吐气、吸气，，吐气、吸气，好！请坐老老师来教你们正确的呼的呼吸方法，我们的声音才能持久有力。只有掌握正确吸方法。（请小朋友上来摸摸老师的肚子）同学做的时候，老师也下去摸摸小朋友的肚子。、总结：12 ，吸了深：呼回去每天坚持练。学会有这个深呼吸的训练一定难度，老师教你法们一个办我们要用深呼吸的方法，做一个耐力、力度训练。（省）13、耐力、力度训练。（省）14、总结：队，猛虎队暂时领，6猛虎队经过第一关的闯关比赛，现在场上比分是：雄鹰队5级先，现在，老师宣布第一关―――闯关成功！（邪！）学生如果忘了，老师提示性出示手势。、公众表演：15下面进入下一环节公众表演，口才课以说为主，下面的时间要留给大家，老师遍，师背学你们有没有学过李白的＜＜静夜思＞＞啊，（过）大一家给问同学们，老现在我们把这里当做舞台，古诗，师要教你们朗诵下们体背）好，同学刚才是背古诗，面老集（老师做一遍整个朗诵过程。包括上台、下台。然后逐个讲解。、先集体朗诵加手势，再分组比赛，最后每个人正确走台表演（老师逐个16点评）。、总结：17读阅子培养孩能节听说力，主要环，就）胜比果比赛结，本次赛的获队是（这节课上到这第二个下。进会我候的上正了省课这因间于，整的组语力能和言织完性由时原，节就略，式课时，们加去精品文档．
精品文档发完奖品的同学由老师带出去休息一下，家长请品奖，发同队两要我面们给个的学留下，耽误几分钟，由我来介绍一下口才课的一些情况。
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